小学语文作文写作专题训练：写启示.docxVIP

PAGE 第四课 写“启示” 【知识点点通 】 学会联想 山东“校园小作家”崔永立在谈写作体会时这样说： “过去，我写作文总是觉得没什么可写，或不知道该写说明，后来在一本书上看到，要使作文有话可说，就要打开思路，而打开思路的最好方法是联想。 美国心理学家马尔茨曼的“急骤联想”教会了我往深处想，往细处想，往人们不注意的地方想，往有新意的地方想。如看到花，就想花事五彩缤纷的，花是给人观赏的，摘花是不道德的。这样一来，文章就不会单调而平板了。 作文时，充分展开联想，恰到好处地运用联想所得的材料，文章可以写得具体，生动、充实、深刻。” 既然联想这么重要，那可得好好练一练。 联想的关键，是找到“联想点”。 这样寻找“联想点”：从不同角度、不同侧面去认识事物，一定会发现事物的不同特点，自然就会产生不同的联想点。 举例 我们就成语“水滴石穿”，从不同的角度展开联想： 从“水”的角度，我们可以想到：弱能胜强；柔能克刚；要敢于碰硬。 从“滴”的角度，我们可以想到：不要轻视“小”；用心要专，目标要恒；坚忍不拔，攻无不克。 从“石”的角度，我们可以想到：改变是一种美。 从“穿”的角度，我们可以想到：顽石是可以攻破的。 练习 1．仿照例句填写。 问：什么黄？答：锅里煎的鸡蛋黄。 问：什么黑？答：《铡美案》里包拯的脸儿黑。 问：什么蓝？答：_____________________________________________蓝。 问：什么红？答：_____________________________________________红。 问：什么紫？答：_____________________________________________紫。 2．仿照下面联想方式，完成联想练习。 听到风雨声 夜来风雨声，花落知多少 春天是美好的，但容易过去 要珍惜光阴 少年时期是人生的春天，要加倍珍惜 悔恨自己过去不珍惜时间的行为 今后如何珍惜时间 （1）听到鸟的叫声 ____________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (2 ) 妈妈叫我吃饭 ____________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 参考 听到鸟的叫声 多么美妙 可惜鸟太少 环境被破坏造成的 要保护环境，保持生态平衡…… 妈妈叫我吃饭 妈妈每天都这么早起来叫我吃饭 妈妈多辛苦 这是母爱的体现 母爱的事还有：半夜起来给我盖被子、为我剪指甲、掏耳朵…… 【技法招招鲜 】 作文中怎样展开联想 1．从“相近”、“相关”的方面展开联想 即：由这一事物去联想和它相关或相近的其它事物。 如：看到天上的彩虹，我们会联想到江河上的桥梁；看到照片，我们会联想到照片的来历及“我”与照片上的人的友谊等。这些都是相近、相关的联想。 例：漓江的水真绿啊，绿的仿佛像一块无暇的翡翠。 析：作者由水绿联想到翡翠，使人们对水绿有更深刻的印象。 2．从“相似”的方面展开联想。 即：由某种事物或现象联想到相似的事物或现象。 如：我们看到小孩红扑扑的脸蛋，往往由它的颜色和形状联想到红红的大苹果。 这就是相似联想。 例：田野里，小虫为他演奏：果园里，麻雀为他歌唱。 析：由听到小虫和麻雀的鸣叫声，联想到人的“演奏”、“歌唱”。 3．从“相对”或“相反”的方面展开联想。 即：由某一事物联想到与它的特征相对或相反的事物 如：我们读了《卖火柴的小女孩》，由小女核不幸的命运和悲惨的遭遇，联想到自己幸福的童年。 例：花生的果实深埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高挂在枝头 析：由埋在地下的花生联想到同它特征相反的事物— 挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。 例文1 迷人的