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小学廉政文化进学校工作实施方案
小学廉政文化进学校工作实施方案
一、指导思想:
为了贯彻十七大精神,使学生从小学会做人,从小学会做个堂堂正正、清清白白的人,从小学会做一个勤俭节约的人。我校以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指针,以育人为宗旨,以教育为主线,以活动为载体,以学校为阵地,,深入开展学校反腐倡廉工作,把廉政文化教育与学校各项活动有机结合起来,使全体党员干部和全校师生形成诚信、守法、廉洁等良好的道德意识,切实加强学校社会主义精神文明建设,创建和谐校园。根据《2010年廉政文化进学校工作实施方案》特制定本方案。
二、范围和对象:
全校党员干部、广大师生。
三、遵循原则:
1、全面部署,德育强化。
2、全员参与,分层进行。
3、加强宣传,重视实践。
四、内容与方法:
(一)加强宣传,营造氛围
1、召开“廉政文化进学校”活动动员大会,使全体党员干部和广大教师提高认识,明确任务,抓好落实。
2、利用红领巾广播站、中队会等途径强化宣传效果。
(二)把握重点,分层进行
1、学生层面
在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动。加强正面引导和正面说理,以浅显的事例、生动的形式,宣扬诚信、正直、节俭、清廉和有责任心的基本价值观,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,通过课堂学习、班队主题活动、个人实践活动等方式、途径接受廉政文化的熏陶,培养敬廉崇廉的情感。具体开展以下活动:
1、常规教育:结合学生行为习惯养成教育,通过班队活动、黑板报、国旗下演讲、征文、故事会、调查采访等有效形式,提高对戒奢节俭、敬廉崇洁重要性的认识,从而形成正确的廉洁道德观念。
2、学科渗透:充分挖掘语文、思想品德、品德与社会、音乐等学科内容中廉洁教育的资源,并抓住与学科的结合点,进行有效、有序,动态地整合,努力提高学校德育的实效性,达到润物细无声的效果。
3、课外阅读:结合读书活动,利用早读时间和课外阅读时间,引导学生阅读古今中外的廉洁自律小故事和典型事例,在阅读的过程中接受熏陶,悟出道理。
2、党员、教师层面
在全体教职员工中开展“扬清正廉政之风,办人民满意教育”为主题的教育活动,与教育系统行风建设、教师职业道德建设相结合,把廉洁从教、爱岗敬业、诚信服务作为主要内容,提高全体教师反腐倡廉的自觉性。认真开展好以下活动:
① 举办一次廉政知识讲座;
②收看教育录像,开展社会主义荣辱观教育;
③ 开展一次廉洁从教自查活动;
④读廉政教育书籍,听廉政人物故事,学廉政人物事迹;
五、活动安排
第一阶段:准备阶段(6月上旬)
1、传达廉政文化进校园活动的相关精神及文件。
2、结合学校实际制定活动方案。
3、布置校园环境,营造氛围。
第二阶段:实施阶段(6月下旬—11月)
结合本校实际,创造条件,采取喜闻乐见的方式,开展相关载体活动,做到“四个一”:
1、营造良好的教育氛围。
2、上好一堂主题班会课。各班召开好一次“崇廉倡俭”的主题班会课。
3、结合学校读书周、家长会活动,集体学习、自觉学习读一本以廉政文化为主题的课外读物。
4、开好一堂学科渗透观摩课。
第三阶段:自查阶段
认真探索、解决整个过程中的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实“廉政文化进校园”工作内容,认真做好工作经验书面总结,努力提高本次活动的教育效果。
第四阶段:总结阶段
l、完善学校廉政制度。
2、进行“弘德敬廉倡俭”活动总结。
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