部编版四年级语文下册第三单元测试卷(含答案).docVIP

第三单元综合检测试卷 ( 总分： 100 分)基础积累( 53 分) 一、 一锤定音。用“给加点字选择正确的读音。(4分) 折腾(zh ezh e) 蝙蝠(bi 6 bi On) ? ? 呼吁(y ux 口) 荧光屏(y in y in g) ? ? 二、 我会拼，我会写。 (8 分) 在游戏最后环节，他被蒙住双眼，摸索着 b ik d ( )身前的zh dn gd ( ),并按原路f On hu 1 ( ),以最快的速度，ch ed i( ) 取得胜利。 三、 用“ ”画出下列词语中的错别字，改正在括号里。 (6 分) TOC \o 1-5 \h \z 鱼惯而出( ) 横七树八( ) 枯支烂叶( ) 随心所遇( ) 意想天开( ) 响切云霄( ) 四、 照样子，写词语。( 4 分) 气喘吁吁(ABC(式) 不折不扣(ABAC式) 五、选择合适的词语填空。( 8 分) 观察 侦察 一只幼龟把头探出巢穴，在( )外面是否安全。 我们想( )幼龟是怎样离巢进入大海的。 启示 启事 科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到( )，有所发明，有所创 造。4. 我贴了一张寻物（ ），找寻昨天丢失的钥匙。 六、对号入座。将下列句子运用的说明方法填在括号里。（ 6 分） A. 下定义 B. 举例子 C. 列数字 D. 作比较 E. 打比方 黄河在近 2000年间竟决口 1500多次，改道 26次，给两岸人民带 来了深重的苦难。（ ） 超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。（ ） 从前，在大海中航行的轮船，虽然船头是尖尖的，但总是开不快。 而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。（ ） 七、句子训练营。按要求写句子。（ 9 分） 幼龟爬向大海。（扩句） 蝙蝠在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用关联词语连成一句 话） 太平洋绿龟长大后体重约一百五十公斤左右。（修改病句） 八、积累与运用。（ 8 分） 小宁不知道每年什么时候播种，你用一句谚语告诉她：“ ”_ 。 小华要出远门，妈妈坚决反对。小华不解，妈妈指着天空中的朝霞 说：“ ”_ 。 小玲放学回家，在路上看到一群蚂蚁在搬家，判定明天有大雨，因 为有一句谚语说得好：“ ”_ 。 小明家的打谷场上晒满了谷子， 小明让爸爸翻翻谷子， 爸爸摇摇头， 指着天上的鱼鳞状云说： o o 阅读理解（17分） 九、阅读短文，完成文后练习。（17分） 羊吃草的启示 我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。 夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候，瞧，那聚精会神的样子，真好 像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有 毒的“土香草”被留下了，鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。 长长的羊嘴巴一歪一歪的，永不倦怠地咀嚼着。几只羊吃过了草后，在习 习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根，这时又被送入 口中，进行第二次、第三次咀嚼。 羊吃草实在有趣，可是要每个小孩子都能从中吸取教益， 那该多好呀！ 我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗？同学们在学校学习是否像羊吃 草一样专心致志呢？对于我们周围的世界，分得清“土香草”和青草吗？ 特别是羊吃草那种不厌其烦，永不倦怠的精神，同学们做到没有呢？新的 知识学完了，对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻 草”，反复咀嚼呢？ 我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是 我们在学习中能像羊吃草一样，那还有什么知识学不好呢？ 根据意思，在文中找出相应的词语写在括号里。（4分） （1） 永远不感到疲乏困倦。（ ） （2） 集中精力专心做一件事。（ ） 羊是怎样“翻草”的？用“ ”画出相关句子。（3分） 短文中把“我们的学校”比作 把“草 茎” “草根”比作 ，把“翻草”比作 。（ 6 分） 读完这篇文章，你从羊吃草中得到什么启示？（ 4 分） 作文天地（ 30 分） 九、妙笔生花。（ 30 分） 本组课文一定让你对奇妙的大自然有了更多的了解吧，请把自己从某 些动植物身上得到的启示写下来吧。 题目自拟，注意把发现的过程写清楚 参考答案 五、 1.侦察 2.观察 3.启示 4.启事 六、 1.C 2.E 3.D 七、 2.蝙蝠不仅在夜里飞行， 还能捕捉飞蛾和蚊子。 太平洋绿龟长大后体重约一百五十公斤。 八、 1.清明前后，种瓜点豆。 2.朝霞不出门，晚霞行千里。 3.蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到。 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 九、 1.（1）永不倦怠 （2）聚精会神 3.一片绿茵茵的草地 不理解、消化不透的知识 对知识的巩固、 琢磨 在学习上要有一丝不苟、永不倦怠的精神，对学习中不理解的问题 要反复琢磨，力求弄懂、弄透