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五年级英语期中复习
班级 姓名
Starter Unit Join in aga in
重点:一、介绍自己的家庭和好朋友
1、 There be 句型:There is... 单数或不可数 There are... 负数
2、 介绍朋友可以从年龄 He is
生日
来自哪个国家
会什么
不会什么
喜欢什么
不喜欢什么
最喜欢的是什么
通常什么时间起床
什么时间去学校
什么时候回家 等方面进行描述
二、一般现在时:
1、定义与讲解
一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。
时间状语:often 经常,USUaIIy 通常,always 总是,every 每个,SOmetimeS
有时,at…在几点钟
只有在第三人称单数用动词的一三单变,其他用动词的原形。
三单变化:
—Iikes1.多数在动词后+ S Play —
—Iikes
直接在动词词尾加-s.
askasks workworks getgets staystays
以字母s, X, ch, Sh 或o结尾的动词,在词尾直接加-es.
WatChwatches wishwishes fixfixes dodoes
gogoes passpasses
以一辅音字母加-y H结尾的动词,要先变 y为i再加-es.
trytries StUdystudies crycries flyflies
不规则变化:
be is are havehas
2、一般现在时用法
表示经常性,习惯性,永久性的动作或存在的状态.通常与副词sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times)
a day,等时间状语连用。
They usually go to school by bike.
I take the medici ne three times a day.
She helps her mother once a week.
Mary S father is a policeman.
There are 50 StUde nts in my class.
表示客观真理,科学原理,自然现象,等客观事实或格言,谚语等。 The
SUn rises in the east and SetS in the WeSt every day. The man who has n ever bee n to the Great Wall is not a real man. Tomorrow is Tuesday.
3、一般现在时的句子转换:
(1) 当句子中有be动词或情态动词时,则把 be动词或情态动词(Can,could 等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加 not变成否定句.
例:①陈述句:She is a StUde nt.
疑问句→ IS She a StUde nt
否定句→ She is not a StUde nt.
②陈述句:I Can Swim.
疑问句→ Can you SWim
否定句→ I CannOt swim.
(2) 当句子中即没有be动词,也没有情态动词时,则在主语前加助动词do (you,
以及复数),does (单数she,he,it )变成问句;在主语后谓语动词前加助动词 do nt
(I,you,以及复数),doesn t (单数she,he,it )变成否定句,助动词后的动词要 变成动词原形。
例:①陈述句: We get UP at 7:00 every morning.
疑问句→ Do you get UP at 7:00 every morning
否定句→ We don t get UP at 7:00 every morning.
②陈述句:She has a little brother.
疑问句→ Does She have a little brother
否定句→ She doesn t have a little brother.
4、习题巩固
(一).用动词的适当形式填空
She (go) to school at SeVen o clock.
It S 6 o clock. They are (eat) supper.
He usually UP at 17:00.(get )
She (IiVe) in Beiji ng.
Amy (be) here just now.
(be)there a fly on the table just now
My fath
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