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第
第 PAGE #页 共4页
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
设计者: 审核者: 执教: 使用时间:
学习目标
初步地了解化学及化学史。
产生学习化学的兴趣(重点、难点) ,关心与化学有关的社会问题。
第一部分 学习探究
学习任务一阅读教材P1页初步了解化学。
启慧:为什么说 化学就在我们身边?
学习任务二阅读教材P2-4页初步了解化学史
化学是在 、 层次上研究物质的 、 、 与 的科
学。
到了近代,由于 和 等科学家的研究,得出了一个重要结论:物质是由
和 构成的, 的破裂和 的重新组合是化学变化的基础。 这 就是说,在化学变化中, 会破裂,而 不会破裂,但是可重新组合成新的
。 和 的创立,奠定了近代化学的基础。
1869年,门捷列夫发现了 和 ,使化学学习「和研究变得有规律可循。
“绿色化学”的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着 的方向发展。
启慧:为什么说化学会使世界变得“更加”绚丽多彩?
学习任务三初步探索学习化学的方法
启慧1:化学学科有什么样 的特点?如何根据学科特点进行学习?
启慧2:其他学科哪些好的学习方法可以移植到化学学科上来?
教师问题创生:
学生问题发现:
第二部分达标检测
1.下列各项内容中,属于化学研究的内容是(
培育新品种,提高农作物产量
利用指南针确定航海方向
利用石油生产人造纤维
D设计新程序,开发电脑新功能
.化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是( )
实验 B .测量 C .推理 D .理论
.如图(教材P4图8), —只漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活“在一起”,制作这个鸟笼的高
分子薄膜必须具备的性质是( )
A.绝热 B. 透气 C. 导电 D. 透水
※化学研究物质变化,能研究和创造自然界不存在的物质。如:①新型的半导体②电阻几乎为零
超导体③有记忆能力的新材料④能骤冷骤热又轻又透气的特殊衣料下列选项属于新型研究项目的是
()
A.①② B .③④ C .②③ D .①②③④
“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。 它是使化学生产工艺和产 品向着环境友好的方向
发展。下列不符合“绿色化学”内涵的是( )
生产无害化工产品
研究和创造自然界不存在的物质
对化学工艺进行改良,使资源能循环利用。
开发新型燃氢汽车
第三部分课堂小结
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