幼儿大班区域活动第十六周教学设计及反思(主题：心爱的小书包等).docxVIP

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2021-05-25 发布于浙江
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幼儿大班区域活动第十六周教学设计及反思(主题：心爱的小书包等).docx

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主题：心爱的小书包活动目标 1、认识书包的结构和作用，区别书包的异同点，发展幼儿的观察力和思维能力。 2、能用清楚、连贯的语言，大胆表达自己的认识，发展幼儿口语表达能力及认真倾听的习惯。 3、敢于想象，大胆表现，发展幼儿创造力。活动准备 1、书包每人一个。 2、智、彩笔，每人一份。活动过程 1、提问导入课题。小朋友们马上要上小学了，小学生每天上学必须带什么？ 2、发现书包的不同特点。）提问引发思考：每个小朋友都有自己的书包，你们的书包都是一样的吗？有什么不同？）分组讨论：互相观察、议论，发现书包的不同之处。）集中交流：首先请一名幼儿代表小组发言，说说本组发现的书包不同之处，再