兼谈中职德育课的吸引力与实效性.pptxVIP

走进新课程　触摸新理念　构建新课堂——兼谈中职德育课的吸引力和实效性;走进新课程　触摸新理念　构建新课堂;大纲;大纲;大纲;大纲;《职业道德与法律》的总体把握;《职业道德与法律》的总体把握;《职业道德与法律》的总体把握;《职业道德与法律》的总体把握;《职业道德与法律》的总体把握;《职业道德与法律》的总体把握;大纲;课程的总体目标;三维目标;大纲;走进新课程　触摸新理念　构建新课堂;教法;教学方式与方法的变化;走进新课程　触摸新理念　构建新课堂;学法;走进新课程　触摸新理念　构建新课堂;德育观;走进新课程　触摸新理念　构建新课堂;评价观;评价的目的：激励学生学，促进教师教。 评价的原则：①客观公正原则；②激励原则；③形成性评价与终结性评价相结合的原则；④全面评价原则。 评价方式：①评价主体多元化；②评价标准多维化；③评价形式多样化；④评价活动日常化 。 ;走进新课程　触摸新理念　构建新课堂;人人都渴望做一个好人，人人都能成为一个好人。 ——这是一切德育工作的出发点 人人都有求知之心、去疑之心； 人人都有向善之心、求荣之心； 人人都有爱美之心、掩丑之心； 人人都有守法之心、远罪之心。;走进新课程　触摸新理念　构建新课堂;;从礼仪切入，是我国道德教育的好传统;1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二〇二〇年八月五日 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020 9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020 10、Life is measured by thou