有关立志的议论文高中作文.docxVIP

有关立志的议论文高中作文 （篇一） “有志者事竟成”，可以这样说，现在人也这样想：有志就有理想，有理想就有了奋斗，有奋斗就有了成功。从而增加了成功的概率，因为立志就能成才。 “立志成才”几乎每个学者都会听到老师或父母对自己这样的说。从此，很多人和学者在这样的事情中走向了人们的心田。 古代的林则徐立志拯救了人民，让鸦片运出了中国。从而有了“虎门消烟”这一振奋人心，振撼全国的事件。他的“志”让人们不要忍下去而是行动起来。近代的伟大周恩来，立志为“中华掘起”而奋斗，从而他成了影响全中国，感动了人民的伟人。 立志就能成才，一个有志有理想，有目标的人，就会是一个不达目的誓不罢休的人。 立志就能成才，面对现在这样一个繁华的世界，若我们没有自己的志向，没有坚定的信念，就会经不住金钱的诱惑，权利的诱惑，从而因为一时失误，最终一事无成。然而有志的人，就会有拒绝诱惑的毅力，用一生的执著和无畏让生命如花绽放，勃勃生机。 立志而奋斗，就能让我们不白活一回; 立志而奋斗，就会有伟大的成就; “立志能成才”这是我们每个学者坚信的一句话，也是一个初学者必须知道的话，相信路就会在自己的脚下。 立志就能成才，让我们每个学者都为自己的志向而奋斗吧。 （篇二） 俗话说：无志之人常立志，有志之人立大志。 ——题记 立志是成功的动力，立志是成功的阶梯。翻开史册，少有大志者，如天上的繁星，数不胜数。 君不见，西汉时的大学问家匡衡，小时候家境贫寒，但他从小就立志要成为一个最有学问的人。为此，白天，他在邻居文不识家里打工，一边干活，一边看书。到了晚上，因家穷买不起蜡烛，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于他的志向，他的勤奋感动了邻居，在大家的帮助下，小匡衡学有所成，在汉元帝时被封为郎中，迁博士。 君不见，宋代抗金名将岳云，是中国历少有的少年英雄。国金兵的入侵，岳云从小与父母分离，在颠沛流离中目睹了金兵的恶行和宋人的艰辛。在祖母的教育下，他立下了保卫国家成为像父亲一样的大英雄的志向。他旦夕勤学苦练，大有乃父之风。有一次，小岳云与将士们一起骑马进行爬山练习，不小心马失前蹄，摔在地上，父亲见了大怒指责他不认真，如在战场上要误了国家大事。从此，岳云更加刻苦，练就了一副钢筋铁骨。 君不见，伟大的周恩来，十二岁时，在奉天做事的四伯想让周恩来到东北读书。周恩来高高兴兴地就去了。周恩来是品学兼优的学生。有一天，校长在课堂上问同学们：“你们说说，读书是为了什么呀?”同学们的回答五花八门，有的说为了懂得礼节;有的说为了光耀门庭;有的说为了他父亲，引起了一阵大笑。这时候，一个脆亮的声音响起：“为了中华之崛起而读书!”校长大喜，一看原来是周恩来，后来周恩来成了新中国第一任国家。 立志，方能成才!立志方能成就大事! （篇三） 一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，而立志又决定了一个人，一个民族，一个国家在前进道路上的方向。 “百川东到海，何时复西归?少年不努力，老大徒伤悲。”一代伟人毛泽东在去广州革命根据地，途径长沙时写下了《沁园春?长沙》，其中“问苍茫大地，谁主沉浮?”表现了毛泽东以天下为己任的豪情壮志。 当个人、民族、国家处于逆境时更要奋发立志，司马迁曾总结：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不违迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》”，这些都是语文教材中发奋立志的例子。 有志者事竟成，在语文教学中渗透奋发立志的思想是非常重要的，同时也要使学生明白，奋发立志既要从大处着眼，更要从小处着手。一屋不扫何以扫天下。在人生旅途中要不断砥砺操行，从而完成大志。 （篇四） 立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登! 每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢? 俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志!而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。 或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。