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2.驿站: 宋代驿站比较发达; 元朝修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站。 人教 历史 七年级 下册 1.宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。 中国的航海家除了使用指南针外,也初步 掌握了潮汛、信风、气象的规律。 (二)海上丝绸之路 人教 历史 七年级 下册 * * * * * * * * * * 人教 历史 七年级 下册 第13课 宋元时期的科技与中外交通 雕版印刷术 缺点: 刻版费工费时; 刻好的版只能印制一种书籍。 人教 历史 七年级 下册 一、活字印刷术的发明 1.时间、人物: 2.方法: 3.特点: 北宋、毕昇。 用胶泥刻字,然后用火烧制成字模;在有框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等,将字模在铁板上排成版;融化松脂后将字模压平印书;印完后将松脂融化,泥字拆开,可进行再次排版。 既经济又省时。 人教 历史 七年级 下册 人教 历史 七年级 下册 4.意义: 5.传播: 对人类文明的发展产生了重大的影响。 13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲。 人教 历史 七年级 下册 活字印刷术的发展 活字印刷术(胶泥) 木活字印刷术 转轮排字法 铜活字印刷法 人教 历史 七年级 下册 二、指南针、火药的应用 司 南 人教 历史 七年级 下册 1.司南: 战国时人们利用天然磁铁做成指南工具,称为“司南”。司南的形状像一把汤匙,放置在铜制的方形地盘中,地盘四周刻有24个方位。司南在光滑的盘中转动,当它停下来时,匙柄就指向南方。 (一)指南针的发明与传播 人教 历史 七年级 下册 司南 人教 历史 七年级 下册 2.指南针的发明: 宋代开始使用人造磁铁制成指南工具。人们用带有磁性的钢针放在碗边或用线将针悬起,钢针就可以灵活地指向南方。 3.指南针的应用: 北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。 人教 历史 七年级 下册 水罗盘 罗盘 人教 历史 七年级 下册 4.指南针的传播及其影响: 指南针发明以后,由阿拉伯商人传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。 人教 历史 七年级 下册 2.应用: 唐朝末年,火药开始用于军事领域。宋元时期,火药武器广泛用于战争。 3.武器: 突火枪、火铳、火箭、火炮等。 (二)火药的应用与传播 1.发明: 唐朝时,中国人已经发明了火药。 人教 历史 七年级 下册 人教 历史 七年级 下册 人教 历史 七年级 下册 4.传播: 13世纪,火药和烟火传入阿拉伯地区,14世纪初,又经阿拉伯人传到了欧洲。 5.历史意义: 中国发明的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响,推动了欧洲社会的变革。 人教 历史 七年级 下册 三、发达的中外交通 1.陆上丝绸之路: 在宋元时期成为通往西方的交通要道。 (一)陆路交通 人教 历史 七年级 下册 * * * * * * * * * * 状元成才路 状元成才路
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