新版教科版六年级上册科学全册教案.pdf

新版教科版六年级上册教学设计  新版教科版六年级上册教学设计  第一单元 《机械和工具》  第一单元 《机械和工具》  第一课  使用工具  第一课  使用工具  【教学目标】  【教学目标】  科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、 科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、 斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。  斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。  过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图钉、铁钉和木螺钉）， 过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图钉、铁钉和木螺钉）， 发现做同样的事情，用不同的工具效果是不同的，并从中了解更多的常用工具。  发现做同样的事情，用不同的工具效果是不同的，并从中了解更多的常用工具。  【教学重点】选用不同工具解决问题  【教学重点】选用不同工具解决问题  【教学难点】选择不同工具解决问题的原因讨论。  【教学难点】选择不同工具解决问题的原因讨论。  【教学准备】  【教学准备】  记录表 （学生）；常用工具，剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、  记录表 （学生）；常用工具，剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、  2 2 老虎钳（教师）；钉有三个图钉、 个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。  老虎钳（教师）；钉有三个图钉、 个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。  【教学过程】  【教学过程】  一、谈话导入新课  一、谈话导入新课  同学们，这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的？ （出示窗花剪纸）。  同学们，这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的？ （出示窗花剪纸）。  剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事？（剪绳、剪指甲……）  剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事？（剪绳、剪指甲……）   那么锤子能帮助我们做哪些事情？（出示锤子）   那么锤子能帮助我们做哪些事情？（出示锤子）  二、我们用过什么工具  二、我们用过什么工具  1 1、在生活中，我们常常用工具来帮助我们做事情，今天我们就来研究我们 、在生活中，我们常常用工具来帮助我们做事情，今天我们就来研究我们 常用的工具（板书课题：使用工具）  常用的工具（板书课题：使用工具）  2 2、你还知道哪些工具？他们能帮助我们做什么事？请大家在小组内讨论一 、你还知道哪些工具？他们能帮助我们做什么事？请大家在小组内讨论一 P2 P2 下，然后把工具名称和能做的事情填在书本 表格内。比一比，哪些同学想地 下，然后把工具名称和能做的事情填在书本 表格内。比一比，哪些同学想地 更多。  更多。  3 3、小组讨论填表  、小组讨论填表  工具名称  可以做哪些事情  工具名称  可以做哪些事情  工具名称  可以做哪些事情  工具名称  可以做哪些事情