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- 2021-05-28 发布于河南
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活动名称:石头、剪刀、布(体育游戏活动-大班)
活动目标:1、激发幼儿对游戏活动的兴趣。
2、训练、并提高幼儿的反应能力。
活动准备:1、关于《石头、剪刀、布》手指谣。
2、操场。
活动过程:教师和幼儿一起说唱《石头、剪刀、布》手指谣。
石头剪刀布 石头剪刀布 做什么、左摆一下 做什么、右摆一下。
左手是石头 右手是石头 胖胖脸 胖胖脸(握拳贴小脸两边)。
石头剪刀布 石头剪刀布 做什么、左摆一下 做什么、右摆一下。
左手是剪刀 右手是剪刀 小白兔 小白兔(做小兔子动作)
石头剪刀布 石头剪刀布 做什么、左摆一下 做什么、右摆一下。
左手是布 右手是布 小螃蟹 小螃蟹(手心向下,两大拇指靠一起)
教师引导幼儿多唱几遍,熟悉并巩固手指瑶。
创新玩法:游戏开始前:教师向幼儿介绍游戏玩法。
教师喊石头剪刀布幼儿做脚上动作,两脚左右开立是布两脚并立是石头,两脚前后开立是剪刀。
1 教师边说边示范动作。
2 教师引导幼儿反复练习动作。
3 教师说,全体幼儿一起做,做对者向前跨一步,做错原地不动。
4 教师说,全体幼儿一起做,做对原地不动,做错向后退一步。
教师可以在游戏过程中,以慢到快的速度来考验幼儿提高幼儿的反应能力。
结束活动:教师表扬活动中积极表现的孩子,并鼓励活动中较为拘束的幼儿。
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