高教三十条——科技创新能力提升.pptVIP

高教三十条 — 科技创新能力提升 ;汇 报 内 容;一、领会“高教三十条”内涵;核 心： 主 题 -- 提高质量 主 线 -- 加快转变高等教育发展方式 首要工作 -- 人才培养 核心要求 -- 内涵发展 根本出路 -- 体制机制改革 ;⊙ 人才培养创新 -- 建立高校与有关部门、科研院所、行业企业联合培养 人才新机制； -- 制订高校创新创业教育教学基本要求，开发创新创业类 课程； ……….. ;⊙ 科学研究、社会服务和文化传承创新 -- 提出实施教育部、科技部联合行动计划； -- 推动建立继续教育国家制度，搭建终身学习“立交桥”。 -- 提出要把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程， 建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的大学文化;精 神 实 质 ;4、全面提高高等教育质量，要在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新这四个方面不断进步； ;;协同创新是通过国家意志的引导和机制安排，促进大学、企业、科研机构发挥各自的能力优势，整合互补性资源，实现各方的优势互补，加速技术推广应用和产业化，协作开展产业技术创新和科技成果产业化活动，是当今科技创新的新范式 。;协同是手段，创新是