物理一轮复习资料探究弹力和弹簧伸长的关系.docxVIP

物理一轮复习资料 物理一轮复习资料 6 6 实验二探究弹力和弹簧伸长的关系 实验目的^ 探究弹力与弹簧伸长的定量关系? 学会利用列表法、图象法、函数法处理实验数据的科学方法. 实验原理： 用悬挂法测量弹簧的弹力。在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长,平衡时弹簧产生的弹力 与所挂钩码的重力大小相等。 弹簧的长度可用刻度尺直接测出，伸长量可以由拉长后的长度减去弹簧原来的长度进行 计算.这样就可以研究弹簧的弹力和弾簧伸长量之间的定量关系了 实验仪器：轻质弹簧（一根），钩码（一盒），刻度尺，铁架台，觅垂线，坐标纸，毫米刻度尺? 实验步骤: 一、 仪器的安装：1?如图所示，将铁架台放在桌面上（固定好），将 弹簧的一端固定于铁架台的横梁上，在靠近弹簧处将刻度尺（最小分 度为1 mm）固定于铁架台上，并用重垂线检査刻度尺是否竖直. 二、 操作与记录 记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度厶卜 3?在弹簧下端挂上一个钩码，待钩码静止后，记下弹簧下端所对应的刻度b? 钩码个数 刻度 伸长量X 弹力F O 1 2 3 ■ ? ■ 6 Lo= Ll = Ll= Li= ? LG = Xl=LI-LO XI=LI-LQ X3=Li-L0 ■ ■ ■ Xe=L6—LO Fl = FI= F3= ? ■ ? F 6= 4.用上面方法，记下弹簧下端挂2个.3个.4个…钩码时，弹簧下端所对应的刻度S …，并将所得数据记录在表格中? 数据处理及分析 用Xn=Ln-U计算出弹簧挂1个、2个、3个??????钩码时弹簧的伸长量，并根据当地重 力加速度值g9计算出所挂钩码的总重力，这个总重力就等于弹簧弹力的大小，将所得数据填 入表格. 根据所测数据在坐标纸上描点，最好以弹簧弹力为纵坐标，以弹簧的伸长量为横坐标. ^^7?按照图中各点的分布与走向，尝试作出一条平滑的曲线（包括貢线）.所画的点不一定正 好都在这条曲线上，但要注意使曲线两侧的点数大致相同. 以弹簧的伸长量为自变量，写出曲线所代表的函数，首先尝试一次函数，如果不行则考 虑二次函数…… 解释函数表达式中常数的物理意义. 注意事项： 实验中弹簧下端挂的钩码不要太多，以免弹簧被过分拉伸，超过弹簧的弹性限度. 要使用轻质弹簧，且要尽量多测几组数据. 本实验是探究性实验，实验前并不知道其规律，所以描点以后所作的曲线是试探性的， 只是在分析了点的分布和走向以后才决定用直线来连接这些点. 如果实验中不用弹簧的伸长而用弹簧的总长为横坐标，得到的不是正比例函数，关系较 为复杂，因此最好用弹簧的伸长为横坐标. 记录数据时要注意弹力及弹簧伸长量的对应关系及单位. 误差分析： 钩码标值不准确，弹簧长度测量不准确带来误差. 画图时描点及连线不准确也会带来误差. 例1：利用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.所用的钩码每只的质量为30 g.实 验中，先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个加挂在弹簧下端，稳定后依次测 出相应的弹簧总长度，将数据填在表中.（弹力始终未超过弹性限度，取g=10m∕s2） 甲 甲 记录数据组 1 2 3 4 5 6 钩码总质?（g） 0 30 60 90 120 150 弹簧总长（Cnl） 6.00 7?11 8.20 9.31 10.40 11.52 ⑴在图乙坐标系中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度X之间的函数关系的图线. ⑵由图线求得该弹簧的劲度系数k= N/m.（保留两位有效数字） 例2：在“探究弹力和弹簧伸长的关系，并测定弹簧的劲度系 数”的实验中，实验装置如图2-5-3.所用的每个钩码的重 力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂 钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端, 每次测出相应的弹簧总长度? f? ▼ r- Γι T Γ IF n m r r τ r In T 1 一 1 I rι τ r ■ ■ ■ IOI M ?ID 14 Kl OlC M h Ial ? M ? ) 1 ? 2.0 1 Ii Iatl IOI T L、T IJn 14 M 1 7 11 OIC H ÷h f,1 T ∣? Tnr + M ? τ λ r 2 Y η ) 1 ? 1.3 OIC IOl ? IO OlC IOI J J 1 A ?.τ Γ τ -.τ TnTB 1 OlC IOI UO OrC IOI . ) n 5 I ? t M 7ιι7 lt Kl MM- IIii ? Mt 4 i J Γ - 1 Olr IOI ? IO OrC IOr 1 J Kl ? K fl T * M-* n Hth I-I T Γ ? H ? TI-Ir 1 F/NO 5 O 15 20 25 UlO-2有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在如坐标 图2—5—4中，请作出