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- 2021-05-29 发布于山东
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多彩的鱼少儿园美术活动教课策划
1 、经过学习多彩的鱼使学生学会用基本形去归纳物体, 并改变
为艺术的形。
、认识多彩的鱼的外型特质、色彩及斑纹。
师小朋友们,你们知道吗?我们生活的地球有五分之三都是蓝色的海洋,在广阔无垠的海洋里,生活着各种五彩斑斓、形状各异的
鱼(1分钟)(播放影片)请小朋友留意观察鱼的形状、颜色和斑纹。
师:小朋友,我们看到了哪些不同形状的鱼呢?
(在多媒体上显现各种鱼,一共八条)师:说的非常好,这些鱼美丽吗?哪些地方美丽呢?
(有各种各种的颜色和斑纹)师:说的很好,正是这些五彩斑斓的颜色给我们带来美的感觉。
今日我们就一同来学画:多彩的鱼(多媒体上头显现课题,黑板上头显现课题)
师:今日老师还给大家请来了一个小画家,你们看它是谁?请全班一同答复(青蛙)
1)、对,知道吗?这只小青蛙有一支特别的笔,你们看,它画出了什么?全班一同答复(椭圆形)它能够作鱼的哪一部分?(身子)接下来这只特别的笔又画出了什么?
2)、小朋友,小青蛙的比、笔为鱼的身子添上了什么?(添上嘴、眼睛、尾巴和鳍)添上这些今后,鱼的外形就出来了,这就是
画鱼的第一个顺序:外形(板书: 1、画外形)(2分钟30秒)
(3)、此刻小朋友猜猜看,小青蛙会给鱼身上的空白处添上什
么?
(给鱼身上添上斑纹)此刻小青蛙正在给鱼身上添上斑纹呢?这就
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