2021届高考考点研究:《外国小说欣赏》考点与高考真题对接 (含答案与解析).docVIP

2021届高考考点研究:《外国小说欣赏》考点与高考真题对接 (含答案与解析).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 1 2021年高考考点研究:外国小说欣赏考点与高考真题对接 考点: 1.叙述——(2019年浙江卷)《呼伦河传》(节选) 2.场景——(2018年江苏卷)凌叔华《小哥儿俩》 3.主题——(2020年全国卷2)葛亮《书匠》(节选) 4.人物——(2019年天津卷)艾平《萨丽娃姐姐的春天》 5.情节——(2020年全国卷1)(美)海明威《越野滑雪》 6.结构——(2020年浙江卷)(苏)康斯坦丁·帕乌斯托夫斯基《雪》 7.情感——(2019年江苏卷)林斤澜《表妹》 8.虚构——(2019年全国卷1)鲁迅《理水》(节选) 【考点研究】 一、叙述 (一)叙述的特点 1.叙述人称及视角:第一人称视角:全知全能视角、有限视角;身份视角:成人视角,孩子视角,知识分子视角,女性视角…… 2.时空角度:时间顺序,空间顺序 3.叙述方式:顺序,倒叙,插叙,补叙,平叙 4.与其他表达方式组合——叙述基础上议论、抒情;细节描写中的场景 5.选材——围绕主旨,正侧描写,剪裁,详略,引用名言…… 6.两种情节——欧·亨利结尾(强化情节),散文体小说(淡化情节) 7.情节结构(构思)(谋篇布局的技巧)——线索、悬念、伏笔、照应、铺垫、抑扬、对比、衬托、突转、以……话题引入、层层深入、选材、诗眼、时空角度…… 8.叙述安排上的技巧:对话、心理、回忆、叙述与写景结合、回忆与现实交织、时空集中。 9.修辞:比喻、拟人…… 10.语言风格:朴实,华丽,平静;文体(散文化:抒情,诗意) (二)高考真题对接——(2019年浙江卷)《呼伦河传》(节选) 二、场景 (一)场景描写的注意点 1.要交代清楚场景的背景; 2.要在写好总体的基础上写具体; 3.要写出气氛; 4.描写要有顺序。 (二)场景的作用 1、给全篇定调(指小说开头的场景描写) 2、营造意境和渲染气氛 3、导引人物出场 4、揭示人物性格 5、作为象征 (三)“对照法”设计场景 1.凸显了人物的性格特征; 2.为人物的出场作了铺垫; 3.突显主题。 (四)小说中环境描写的作用 1.交代故事背景,即交代时间、地点、时代背景,暗示社会环境。 2.渲染氛围,奠定基调。绝对客观的环境描写不存在。自然环境的描写必定与人物的情感形成不同程度上的暗合。 3.表现人物,环境里藏着人物的身世地位、文化教养、生活状况以及精神品质等等。环境描写可用于衬托人物心情,交代人物身份,表现(影响、决定)人物性格,暗示人物命运。 4.推动情节发展,情节发展与自然环境描写往往是相互依存、相互制约的:自然环境描写以情节为依据,而情节发展又常常依赖于自然环境的推动。 5.暗示作品主题,我们分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对自然环境的细致揣摩。 (五)高考真题对接——(2018年江苏卷)凌叔华《小哥儿俩》 三、主题 (一)多元主题 (二)表现主题的艺术手法 1.序幕的“抑彼扬此”与主题基调的奠定——人物出场方式 2.情节的“一波三折”与主题的悲剧意味——故事的精彩程度 3.浪漫主义手法对主题表达效果的加强——艺术手法 4.人物的性格品质对英雄形象的增益——人物形象 (三)常规突破口 1.人物显示主题 2.环境烘托主题 3.情节凸显主题 (四)高考真题对接——(2020全国卷2)葛亮《书匠》(节选) 四、人物 (一)刻画人物形象的主要艺术手法 1.善于运用对比手法描写展示不同的人物的个性; 2.善于运用个性化的语言描写展示人物的性格; 3.善于捕捉生动传神的细节从不经意处凸现人物的内心世界; 4.善于在矛盾冲突中动态地刻画人物性格。 (二)高考真题对接——(2019年天津卷)艾平《萨丽娃姐姐的春天》 五、情节 (一)摇摆的作用 1.使情节曲折起伏,吸引读者。 2.控制节奏,使情节张弛有度。 3.每一个摇摆为下一个情节作铺垫。 4.推动情节的发展。 5.揭示冲突,丰富人物形象和主题。暗示、揭示主题。 (二)高考真题对接——(2020年全国卷1)(美)海明威《越野滑雪》 六、结构 (一)构思篇章(布局谋篇)的技巧 开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过渡铺垫、设置线索、烘托铺垫、前后照应、设置悬念、制造波澜、起承转合、曲折有致等。 (二)小说结构紧凑的方法 1.呼应(首尾呼应)可使文章结构更加紧密,内容更加完整; 2.利用景物进行前后勾连,使文章结构严谨; 3.线索使文章结构严谨; 4.场景的集中使文章结构严谨; 5.信件、诗歌使文章结构严谨; 6.用比喻也是简笔,避免繁杂的叙述,使文章结构紧凑。 7.设置悬念是使文章波澜起伏、扣人心弦、引人入胜,使文章结构紧凑; 8.多次出现的事物,使文章结构严谨; 9.叙述顺序(时间顺序,空间顺序,逻辑顺序)使文章结构严谨。 (三)“延迟法”手法

文档评论(0)

138zxciop + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档