语文A版语文三上《祖冲之》ppt课件.pptxVIP

18 祖 冲 之;祖冲之简介;自由读课文（要求）：;弹、食、敲、壶、料、证、准、确。; 弹：形声字，形旁“弓”表示弹琴、弹棉花时像拉弓射箭一样有一松一紧的过程；声旁“单”与“弹”韵母相同。书写时注意左窄右宽。 敲：形声字，形旁“攴”表示手的动作；“高”与“敲”韵母相同。 壶：上中下结构，上面的“士”不要写成了“土”；中间的秃宝盖托住上面的“士”字，盖住下面的“业”字。 ; 料：“妈妈把一斗米掺在饲料中喂小鸡吃。” 证：形声字，形旁“讠”表示用语言证明；声旁???正”与“证”读音相同。书写时注意左窄右宽。 准：左中右结构，中间和右边部分要写得紧凑。注意是两点水，不是三点水。 确：书写时注意左窄右宽。; 对于月食现象，祖冲之和他的朋友们有着截然不同的看法和态度，你能把课文中相关句子找出来吗？?（学生自由读课文，边找边画边体会。）; 突然，月食开始了。人们慌作一团，有的敲盆，有的敲壶，乱喊着：“快救月亮，天狗吃月亮了！”????祖冲之说：“别吵了，不是天狗吃月亮，是发生月食了。”????????什么是“喊”，怎样喊的？用“喊”的语气读：“快救月亮，天狗吃月亮了！”他们为什么要“喊”？（再读句子，体会由于迷信带来的恐慌。）; 1、 从哪看出“乱”？ 2、 想象： 还有的会干什么？用“有的……有的……还有的……”把当时的情景说一说。 3、人们为什么