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第二节平行四边形姓名: 班级: 用时: 分钟1. ( 2018· 甘肃兰州中考) 如图,矩形ABCD中, AB= 3, BC= 4,BE∥DF 且
第二节
平行四边形
姓名: 班级:
用时: 分钟
1. ( 2018· 甘肃兰州中考
) 如图,矩形
ABCD中, AB= 3, BC= 4,BE∥DF 且 BE 与 DF 之间地距离为
3,则 AE 地长度
为 ( )
3
B. 8
7
C. 8
) 如图,在△
5
D. 8
A. 7
1
2. ( 2018· 江苏苏州中考
ABC 中,延长 BC至 D,使得 CD= BC.过 AC中点 E 作 EF∥CD(点 F 位于点 E 右
2
侧 ) ,且
EF= 2CD.连结
DF,若 AB= 8,则 DF地长为 (
)
A. 3
.4
C . 2
D . 3
B
3
2
3. ( 2018· 黑龙江哈尔滨中考
) 如图,在平行四边形 ABCD中,对角线
AC, BD相交于点 O,AB= OB,点 E、点 F 分别
为 OA, OD地中点,连结 EF,∠ CEF=45°, EM⊥BC 于点 M,EM交 BD于点 N,FN=
10,则线段 BC地长为 .
4.( 2018· 浙江衢州中考 ) 如图,在 ?ABCD中, AC为对角线, BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为点
E, F,求证: AE= CF.
名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成
第 1 页,共 6 页
15.( 2018· 陕西中考 ) 如图,点 O为?ABCD地对称中心, AD> AB,E,F 为 AB
1
5.( 2018· 陕西中考 ) 如图,点 O为?ABCD地对称中心, AD> AB,E,F 为 AB边上地点,且
EF= AB; G,H 分别为 BC
2
1
边上地点,且
GH= 3
,若 S1, S2 分别表示△ EOF 与△ GOH地面积,则
S1 与
S2 之间地等量关系为
.
BC
6. ( 2018· 云南中考 ) 如图,在平行四边形
ABCD中,点 E 为 CD地中点,点
F 为
BC边上地点,
AF=AD+ FC,平行四
l
边形 ABCD地面积为 S,由 A, E,F 三点确定地圆地周长为
.
(1) 若△ ABE 地面积为 30,直接写出
S 地值;
(2) 求证: AE 平分∠ DAF;
(3) 若
AE= BE,AB= 4,AD= 5,求
l
地值.
名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成
第 2 页,共 6 页
7. ( 2019· 创新题 ) 阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在△ ABC中, DE∥BC 分别交 A
7. ( 2019· 创新题 ) 阅读下面材料:
小明遇到这样一个问题:如图
1,在△ ABC中, DE∥BC 分别交 AB于点 D,交 AC于点 E. 已知 CD⊥BE, CD= 3,BE= 5,
求 BC+ DE地值.
小明发现,过点
E 作 EF∥DC,交 BC延长线于点
F,构造△ BEF,经过推理与计算能够使问题得到解决
( 如图
2) .
(1) 请回答: BC+ DE地值为 .
(2) 参考小明思考问题地方法,解决问题:
如图
3,已知
?ABCD与矩形
ABEF,AC与
DF交于点
G, AC= BF= DF,求∠ AGF 地度数.
参考答案
【基础训练】
1. C
2.B
3.4
2
4.证明:∵四边形
ABCD为平行四边形,
∴AB= CD,AB∥CD,
名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成
第 3 页,共 6 页
∴∠ BAE=∠ DCF.又 BE⊥AC,DF⊥AC,∴∠ AEB=∠ CFD=90°.在△ ABE与△ CDF
∴∠ BAE=∠ DCF.
又 BE⊥AC,DF⊥AC,
∴∠ AEB=∠ CFD=90°.
在△ ABE与△ CDF中,
∠AEB=∠ CFD,
∠BAE=∠ DCF, AB= CD,
∴△ ABE≌△ CDF,
∴AE= CF.
【拔高训练】
S1
=
3
2
5. S2
6. (1) 解:如图,作
EG⊥AB 于点
G,
1
则 S△ABE= ×AB×EG= 30,则 AB·EG= 60,
2
∴平行四边形
ABCD地面积为 60.
(2) 证明:如图,延长
AE交 BC延长线于点
H.
∵四边形 ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠ ADE=∠ HCE,∠ DAE=∠ CHE.
∵E为 CD地中点,
∴CE= ED,
∴△ ADE≌△ HCE,
∴AD= HC, AE=HE,
∴AD+ FC= HC+FC.
由 AF= AD+ FC与 FH= HC+ FC得
AF= FH,
∴∠ FAE=∠ CHE.
又∵∠ DAE=∠ CHE
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