高中信息技术选修网络技术教案.pdf

第一章 网络能为我们做什么 1.1 跨时空的服务 1.1.1 因特网服务类型 课题 因特网服务类型 课型 新授课 课时 1 本节内容为教育科学出版社普通高中课程标准实验教科书《网络技术应用》（选 教材 修）第一章“网络能为我们做什么”的第一节“因特网服务类型”，课时为 1 节，主 分析 要内容是因特网服务类型中的文件传输服务。 本案例的授课对象是高二年级的学生。通过一学年的学习，大部分学生有了一定 学情 的信息技术基础及网络知识，学生上网现象普遍，也能够利用一些因特网服务，比如 分析 利用 QQ 可以传输文件。但同学们都没有用过文件传输（ FTP ）服务，这对他们来说 是全新的内容，所以激发学生的兴趣非常重要。 了解因特网服务的基本类型和特点，掌握常用 知识和技能目标 的 FTP 工具的基本使用方法，了解远程登录。 培养学生分析、解决问题，自主探索学习的能 过程和方法目标 教学 力。 目标 通过完成实践活动，激发学生对信息技术学习 与应用的浓厚兴趣，培养学生正确选择、运用信息 情感和态度目标 技术收集、交流信息的能力，能够利用因特网为我 们的学习、生活服务。 教学 文件传输（ FTP ） 重点 教学 文件传输（ FTP ）工具的使用 难点 教学 网络广播交互式 手段 教学 多媒体网络教室 环境 教学过程设计 教师活动 学生活动 达到目标 一、巧妙设问，引入新课 学生积极思考，回 由现场调查引出本节 问题 1 ：现在我们来做个现场调 答问题。 课主题，通过三个问题， 查，在同学们当中，有没有同学没有使用 问题 1 （答）：用 步步引导，层层深入，让 过因特网？请同学们举手。 过。 学生明白本节课的学习目 问题 2 ：那你们使用因特网来做些 问题 2 （答）：例 标，进一步激发学生的学 什么？ 如玩游戏、聊天、下载 习兴趣。 问题 3 ：那大家在因特网上用什么 软件、查找资料、看电 来传输文件呢？ 影、听歌等。 1 其实，大家所说的这些都是因特网的 问题 3 （答）：例 服务，也是大家所经常用到的，这节课我 如电子邮件， QQ 、 们来进一步了解因特网更多的服务类型。 MSN 。 二、给出任务，学生自学