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《 只猫做苦工》教案
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活动目标：
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、能根据 只小猫的行为动作和表情，培养阅读理解和阅
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读预测的能力。
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、初步感受生活中规则的重要性。
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、运用已有的知识经验，创新续编故事，大胆想象和讲述。
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活动准备：
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11 4-12
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绘本《 只猫做苦工》 页活动准备：
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活动过程：
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1、创设情境，引出话题，激发幼儿的谈话兴趣师：今天，我们
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一起动手布置了一个展览会，我们来看看都有哪些展览品吧！（照
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片、纪念品、土特产、幼儿的旅游绘画、《 只猫做苦工》的地
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图插页等）
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一、导入音乐导入，（播放 《智慧树》开场音乐）师：小朋
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友们，让我们一起伴随着音乐开心地旅游吧！
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二、展开 、师 （播放课件）：看，这里有 只小猫也去旅
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游了。我们一起来看看，它们都去了哪些地方？经历什么有趣的
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故事吧！
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、逐幅观察并理解画面内容第 页：重点引导幼儿理解
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禁止 的意思提问：小猫们看见花园的第一个反应是什么？ 禁止
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采摘 是什么意思？
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小结：禁止禁止就是不行！不能！不可以！不能够！小猫们
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会采花吗？
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第 页：重点观察猫队长的动作神态提问：谁是和其他小猫
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