人教版七年级地理上册《地球的运动》讲授课件.pptxVIP

;;白昼和黑夜为何 交替出现？;第一章 地球和地图;知道地球自转所产生的地理现象（昼夜更替、时差） 并会解释产生的原因。 知道地球公转所产生的地理现象（四季更替、五带 的形成）并会解释产生的原因。 记住地球五带的名称、范围，理解五带的光照特点。;地球的自转;;2.地球自转产生的自然现象 （1）演示地球自转，观察地球仪的 变化，发现自转产生的现象。;;;;;口诀记忆地球自转 地球自西向东转，旋转一周为一天； 背着太阳为黑夜，迎着太阳为白天； 地球上面看日出，每天东边要早见。;;1.公转 定义： 地球围绕太阳的旋转叫地球的 公转。 方向： 自西向东。 周期： 一年。;2.地球公转的重要特征;3.公转产生的自然现象;;;;;②昼夜长短变化（以北半球为例）。;l 只有纬度小于或等于23.5°的地区，才会出 现太阳直射现象；只有纬度大于或等于;（4）正午太阳高度的变化 ①正午太阳高度：太阳光线与地平面的夹 角，称为太阳高度角，也叫太阳高度。正午时 分的太阳高度称为正午太阳高度。 受太阳直射点南北移动的影响，某一地点 的正午太阳高度也会随之发生变化。; ②变化规律：一年中，北半球各地正午太 阳高度冬季较小，夏季较大；热带地区被太阳 直射时正午太阳高度最大，冬至日这天正午太 阳高度最小；其余地区夏至日这天正午太阳高 度最大，冬至日这天正午太阳高度最小。南半 球相反。;（5）五带的划分 地球是个很大的球体，在同一时间里，纬 度不同的地方，受到阳光照射的情况不同。一 年之中，不同纬度的地带获得的太阳光热有多 有少，冷热就有差别。;①划分的依据： 人们根据各地获得 太阳光热的多少， 把地球表面划分为 五个温度带。;;②五带的比较。;;;;;课堂小;地 球 的 公 转;拓展延伸;上学要早是因为( );2.(内蒙古巴彦淖尔)当太阳直射在图中所示位置时,;3.一年中有太阳光直射的是( )