五(2)班学年第二学期班级管理方案.docVIP

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  • 2021-05-28 发布于广东
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精品整理 五(2)班学年第二学期班级管理方案   五(2)班学年第二学期班级管理方案   一、 班级情况分析:   我班共有37人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。   二、学生心理分析:   大部分学生思想进步,学习刻苦,少数学生没有进取心,只有虚荣心,讲究吃穿,不爱动脑筋徐,不把心思放在学习上。   三、本学期目标:   本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。   四、班级口号:   积极进取,永争第一。   五、具体措施:   (一)因材施教,做好培优转后的工作   1、重视尖子生的培养   (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。   (2)多方面了

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