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- 2021-05-28 发布于广东
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舞蹈兴趣室工作计划
舞蹈兴趣室工作计划
幼儿舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映幼儿的童趣、童心,是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力,开发艺术潜能;发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进幼儿动作与身体机能的发展,提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要意义。为此,2011年10月,我园开办了舞蹈兴趣班,并由我担任舞蹈班的教师,我感到由衷地高兴,下面,我就本学期舞蹈班的工作安排如下:
一、本学期我要着重进行舞蹈的基本训练,包括:了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位 :
(一)基本脚型
(二)基本脚位
(三)基本手型
(四)基本手位
(五)芭蕾舞基本手型、手位和脚位。
幼儿常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于全园的舞蹈教学而言,跳舞不是一种技能,而是一种促进幼儿个性丰富发展的文化生活方式。所以在舞蹈班活动过程中不过多强调舞蹈技能,而是让孩子意识到活动带给他们的快乐,学会听音乐感受动作,学会自如地舞蹈,树立幼儿喜爱跳舞的意识。
二、训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣,引导幼儿热爱舞蹈。 我们观察到,幼儿在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是幼儿的天性。所以,我要特别注意充分调动幼儿这一积极
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