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- 2021-05-28 发布于未知
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数字教材使用与研究
惠民县姜楼镇第一中学 赵丙奎
摘要:使用数字教材要根据自身特征,遵循教学规律,以满足师生教学需求。数字教材具有信息显示多媒体化、信息传输网络化、信息处理智能化和教学环境虚拟化的特征,在使用过程中正确对待数字教材、要及时更新教材、注重加强实践创新教育教材、要张弛有度。
关键词:数字教材 特征 更新 实践
数字教材已成为近几年的研究热点。然而对数字教材的研究,不能只停留在对概念或趋势的探讨,而应该对具体学习环境下数字教材的核心特征进行深入剖析,使之具备群智学习、个性学习和入境学习的智慧化学习特征。
未来的学习是数字化学习,教材数字化是其基
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