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- 2021-05-28 发布于未知
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教材内容
排球——基本移动步伐
游戏——反向步伐口令
教学目标
认知目标:培养学生学习兴趣,帮助学生了解排球基本动作的常识,使之在学生中形成动作表象
技能目标:使80%左右的学生能够掌握动作的基本要领并且活用于各类运动项目之中。反向口令,训练学生思维反应能力
情感目标:和学生建立良好的师生关系,让学生感受体育运动所带来的快乐。
重点难点
教学重点:步伐的连贯性
教学难点:判断准确,移动到位
教学顺序
教 学 步 骤
时间
教学内容
教师活动
学生活动
激发兴趣阶段
课堂常规
体育委员整队,
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