化工企业管理绪论.pptxVIP

化工企业管理;第一章 绪 论;思考;我们为什么要学习管理？管什么？;人性？;作为领导者，你的下属喜欢或是尊敬你， 都应该源于一些恰当的理由 为人公正、持之以恒、情绪投入、信心十足;管事;自我实现;原材料】机器设备】厂房】产品】 质量管理、成本管理、进度 过程（流程）与过程控制 ---------;管制度 ; 故事：三个和尚 三个和尚在破庙里相遇，“这庙为什么荒废了？”不知是谁提出了这个问题。 “必是和尚不谦。所以菩萨不灵。”甲和尚说。 “必是和尚不勤，所以庙产不修。”乙和尚说。 “必是和尚不敬，所以香客不多。”丙和尚说。 三人争执不下，最后决定留下来各尽所能，看看谁能最成功。 于是甲和尚礼佛念经，乙和尚整理庙务，丙和尚化缘讲经。果然香火渐盛，原来的庙宇也恢复了旧观。 “都因我礼佛虔诚，所以菩萨显灵。”甲和尚说。 “都因我勤加管理，所以庙务周全。”乙和尚说。 “都因我奔走劝世，所以香客众多。”丙和尚说。 三人日夜争执不休，庙里的盛况又逐渐消失了。各奔东西那天，他们总算得出一致的结论：这庙的荒废，既非和尚不谦，也不是和尚不勤，更非和尚不敬，而是和尚不睦。; 故事：落网之鸟 启示： 落网之鸟为了活命，它们齐心协力，劲往一处使，得以飞天，这是团结的力量。在天之网忽然落地，却是为何？这是因为众鸟各怀私念，合力为零的结果。不协作就将失败。对一个团队来说，团结协作永远都是最最重要的。 问题： 做为企业管理者如何把员工拧成一股绳？ ;管理的目的; 管理是常识，只能从实践中学习。 管理是一门艺术，无法从书本和课堂学习。 管理是一门权变的艺术，如何运用于所学理论与实践就是艺术所在，理论教你“知”，艺术教你“行”，管理的本质在于行而不在于知，管理追求的是知识的运用，而不是知识的获取，但没有知而行就很难有丰硕之果。;管理学的宗旨不是个人英雄主义的体现 管理不是一门只有天才才能掌握的学问，而是我们每一个普通人，每一个不完美，每一个充满这样那样缺点??人，都能掌握的学问。用管理学大师杜拉克的话来说：如果一个组织需要天才或超人管理的话，那么它就不可能生存下去。一个组织必须有这样一个形式：在一个由普通人组成的领导集体领导下能够正常地运行。 ;现代企业在市场竞争中取胜的根源是什么？;现代企业的竞争，既不是人才的竞争，也不是产品产地竞争，而是管理上的差异 ;管理者和被管理者的区别在那里？;（附录一）开篇故事： “南风”法则： “木桶”法则： “鱼缸”法则： “热炉”法则： “刺猬”法则：;“南风”法则，源于法国作家拉封丹写过的一则寓言：;南风法则给我们的提示;木桶法则的启示;木桶法则告诉领导者;一个国家的木桶策略 在商务活动领域中有一个说法，认为西方高明的经营管理者，可战胜本国或西方的对手，却无法战胜东方的日本。原因是，日本人在竞争中，重点不是研究对手，而是认识自己。当他们知道自己是竞争“木桶”上的“短板”时，决不硬拼，而是退避三舍。当成为整体的“高板”时，他们会用精谋、专挚的商业战术让你难以抵挡。这是日本人深谙“最大的敌人不是别人，而是自己”的道理。;劣势决定优势，劣势决定生死 这是市场竞争的残酷法则。这只“木桶”告诉我们，领导者要有忧患意识，如果你个人有哪些方面是“最短的一块”，你应该考虑尽快把它补起来；如果你所领导的集体中存在着“一块最短的木板”，你一定要迅速将它做长补齐，否则它给你的损失可能是毁灭性的――很多时候，往往就是一件事而毁了所有的努力。 ;鱼缸法则故事 某公司办公室门口摆着的一个漂亮的鱼缸。鱼缸里有十几条热带鱼，长约三寸，长得很漂亮。进进出出的人几乎都会因为这些美丽的鱼而驻足停留。 小鱼们一直在鱼缸中鲜活地生长着，吸引着众人欣赏地目光。两年过去了，小鱼们地个头似乎没有什么变化，依旧三寸来长，在小小地鱼缸里游刃有余地游来游去。 一天，董事长的小儿子来找父亲，看到这些小鱼，很是好奇，于是非常兴奋地试图去抓出一只来，结果鱼缸被他从桌子上推了下来，碎了一地，十几条热带鱼可怜巴巴地趴在地上苟延残喘。 人们急忙把它们捡起来，但是鱼缸碎了，把它们安置在哪呢？人们四处张望，发现只有院子中地喷水泉可以做它们地暂时地容身之所，于是人们把那十几条鱼放了进去。两个月后，一个新的鱼缸被抬了回来。人们纷纷跑到喷水泉边捞那些漂亮的小鱼。十几条鱼都被捞起来了，但令它们非常惊讶的是，仅仅两个月的时间