学校安全教育之《网络交友智慧多》主题班会.pptVIP

网络交友智慧多 同学们最常用哪种交友软件？你的朋友圈中有网友吗？你们是怎么认识的？ 小调查 比赛规则：以小组形式进行，组内讨论决定本组辩论题目——网络交友利大于弊PK网络交友弊大于利。同时，派2名学生到黑板前记录发言关键词。时间3分钟，要求围绕主题进行发言。 活动一：网络交友利与弊PK赛 网络交友是一把双刃剑 利 超越时空限制 开辟人际交往的新通道 扩展交往圈 满足心理需要 …… 弊 容易忽视现实生活中的好友 浪费时间和经历 可能泄露个人隐私 容易上当受骗 …… 加不加？ 一天，小叶打开微信，发现通讯录有一位新朋友萌萌哒要加她，留言“你好，我们好像是一个学校的，加个朋友吧？”小叶看到后非常好奇，犹豫不定，要不要添加为好友呢？ 讨论问题：小叶要不要添加这位新朋友呢？为什么？ 不轻信网友留言和信息 不轻易添加陌生人为好友 不晒位置信息 不晒个人隐私信息 聊什么？ 小叶没有控制住强烈的好奇心，添加了萌萌哒为好友。 讨论问题：小叶与萌萌哒聊天的时候，什么可以聊？什么不可以聊？ 要多了解对方 要保留个人隐私信息 要理智心细 要学会拒绝 见不见？ 一天，萌萌哒发出邀请，想约小叶在周末见面。小叶有点犹豫，我要不要和网友见面呢？ 讨论问题： 1.小叶要不要与网友见面？为什么？ 2.如果要见面，小叶一定要注意哪些问题？ 3.小叶与网友见面，可能会有几种结果？ 不提倡网友见面 网友见面注意事项 成年人陪伴 公共场所 警惕之心 课程总结 加不加：｛四不｝理智判断 聊什么：｛四要｝自我保护 见不见：慎重选择， 规避危险。 实战演练？ 学生A:想方设法知道对方的个人隐私信息； 学生B：全力守护自己的隐私信息。