实验小学我劳动 我快乐学生劳动技能比赛活动方案.docVIP

精品整理 实验小学我劳动 我快乐学生劳动技能比赛活动方案 　　实验小学“我劳动，我快乐”学生劳动技能比赛活动方案 　　一、活动目的 　　为进一步贯彻“培养良好习惯，奠定幸福人生”的办学理念，践行本校校本教材《行为习惯指南》的教育内容，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，激发学生热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也为丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展，学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛，进一步推动养成教育的深化。 　　二、参赛对象：以班级为单位竞赛，低年级和高年级原则上要求全员参与，有病不能参加者班主任要说明情况。中年级各班10名学生（班级推荐5名，学校抽点5名） 　　三、活动时间及内容 　　低年级：穿衣服、系鞋带（3月22日下午第一节） 　　中年级：扫地（4月12日下午第二节） 　　高年级：叠衣服（4月19日下午第三节） 　　备注：雨天等特殊情况另行通知。 　　四、活动地点 　　中年级：操场 　　低高年级：东院 　　五、比赛方法及评价标准： 　　低年级：穿衣服、系鞋带 　　比赛方法：口令响后，各班学生比赛开始：将衣服（校服）穿整齐（拉链拉好， 领口平整），鞋带系好。 　　评价标准：一年级在规定的三分钟，二年级在规定的两分钟内活动，时间到活