三年级第一学期语文教学工作计划.docxVIP

三年级第一学期语文教学工作计划 　　有计划有规划才会有目标的去完成工作，下面资源社小编整理了“三年级第一学期语文教学工作计划”仅供参考，希望能帮助到大家！　　三年级第一学期语文教学工作计划　　本学期我担任三年级班主任及语文教学工作，为了更好的完成工作任务，现制定如下工作计划：　　一、工作职责：　　1.三年级班主任工作　　2.三年级语文教学工作　　二、工作目标：　　1.班主任工作目标：　　建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。　　2.三年级语文教学工作目标：全镇前三分之一　　三、工作措施：　　（一）班主任工作措施：　　1.常规教育方面　　（1）充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出＂每日之星＂.对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育.　　（2）合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.这学期利用教师节，国庆节，和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.　　（3）充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.比如：可以利用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育.，进一步规范学生的行为习惯.　　2.纪律方面　　（1）课堂纪律　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律，由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是＂说到就要做到.＂　　（2）课间纪律　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展＂跳绳，做游戏，拍球＂等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间.同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐.　　（3）路队纪律　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展＂路队小标兵＂评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理.　　3.卫生方面　　讲究卫生很重要.俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.　　①个人卫生：要求衣着整洁，做好＂三勤＂，着椅勤清，物品勤摆，两操勤做.　　②班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育.　　（二）教学重点、难点与奋斗目标　　1．培养学生的创新和创造精神　　2．培养学生的探究能力和合作方式的学习方法　　3．继续重视字、词、句的教学，注意引导学生有意识地积累语言。　　4．激发学生的想象和兴趣，自由地无拘束地想写就写，会用各种符号。　　（三）教学措施　　针对本班实际情况及本学期的教学要求、重点、难点，我采取以下措施：　　1．深化教学改革，激发学生的创新素质　　2．突出重点，便教利学　　A．本册阅读教学的重点是词句训练。可以从以下几点进行　　一是对课文中的重点词句，要避免以词解词，要鼓励学生结合语言环境，联系生活实际或查字典理解词句的能力，逐步做到能自行理解；　　二是要鼓励学生摘抄好词佳句，利用《读书卡》、《小报》加强语言的积累；　　三是要重视词句的运用，加强与说、写之间的联系。这样既便于教师的教、也利于学生的学。　　B．此外，识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一、要坚持在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字任务。识字时要鼓励学生动脑筋主动识字，用各种方法在课外，在生活中主动识字，并给学生提供交流，展示课外识字的机会。因此，我设计了“识字加油站”，写周记等形式，强化识字教学。　　C．在学好语文知识的同时，应充分利用学校、家庭和社会等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会，引导学生在生活中学语文，用语文。　　（1）让学生通过查（查资料）、载（搜集资料）、画（动手作画）、民（办展览）开展各处活动。在活动中让学生学会合作