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做情绪的主人,向快乐出发
教学目标:
1、了解自己现有的已掌握的方法。
2、进一步学会更多的寻找快乐地策略,学会更好调节自己。
3、能够在生活中寻找快乐锻炼自己拥有积极健康的心理状态。
教学重点:让学生学会自我调节情绪。
教学难点:掌握快乐情绪的方法。
教学过程:
一、导言
从前,有一位老太太,她有两个儿子,大儿子在卖雨伞,小儿子开染坊。有一天下起了雨,老太太就发愁地说:“唉!我小儿子染的布往哪儿去晒呀!要是晒不干,顾客就该找他的麻烦了。”天晴时,老太太还发愁:“唉!看这个大晴天,哪还有人来买我大儿子的雨伞呀!”就这样,老太太一天到晚,愁眉不展,吃不下饭,睡不
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