4.3.1 高度集权的北宋政治.pptxVIP

第四单元第3课;唐朝;辽;PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ ;1、背景：;1、背景：; 看材料：（太祖）召（赵）普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其何故也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？” 普曰：“唐末以来，战斗不息、国家不安者，其故非也，节镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无它奇巧也，惟削夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” 试问：赵普认为唐末以来政局动荡的根本原因是什么？提出了哪些解决的措施？; 961年的一天，宋太祖宴请石守信等大将。席间，宋太祖说：“我当上皇帝，全靠你们。可当上皇帝后，却整夜不能安睡。”石守信等人忙问原因。宋太祖答道：“假如有一天，你们的部下贫图富贵，也把黄袍加在你们身上，那时事情也就由不得你们了。”石守信等人非常惶恐，跪倒在地，问该怎么办。宋太祖说：“你们不如放弃兵权，买良田美宅，享受富贵，欢乐一世。这样，君臣之间互不猜疑，岂不很好？”石守信等领会了皇帝的用意，第二天全都称病辞职，交出兵权。;项 目;为什么禁军要轮流驻防京师？;集中军权;976年;项 目;例1：宋太祖加强中央集权的措施首先从集中军权开始，其原因不包括（ ） A、当时的社会背景的需要B、他本人经历的体会 C、历史经验的借鉴 D、农民战争的历史作用;为什么当知州，不愿意当地有通判呢？;集中行政权; 北宋加强中央集权的措施，虽然铲除了藩镇割据的基础，但却导致官僚机构的迅速膨胀。到北宋中期，各级官僚达到17000多人。这比实际所需人数多出两倍。庞大的官僚机构中，有时三五个人担任同一项官职，互相推卸责任，不干实事，行政效率很低。 ;绫;项 目;例：秦汉时期，丞相一职由一人担任，隋唐时期三省长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多。这一现象反映的实质问题是（ ） A、中央对地方的控制日益加强 B、君主专制进一步加强 C、丞相权力不断削弱 D、民主政治逐渐完善;A、集中财权：设转运使 B、集中司法权：中央派文官担任 ;集中财政权;项 目;发展科举制;项 目;（1）隋朝兴起：;;项 目;1、背景：;北宋加强中央集权的特点;例：北宋加强中央集权与唐朝相比，其主要的特点是：( ) A、加强对中央的控制 B、加强对地方的控制 C、加强对边疆地区的控制 D、加强对人们思想到控制;总结：用史实说明北宋强化中央集权的影响;专制主义中央集权制度的发展历程： （1）理论基础：战国时期韩非子法家思想为其形成 奠定理论基础。 ——（商鞅变法） （2）确立：秦统一后，政治上，确立至高无上的皇权；建立从中央到地方的行政机构；颁布秦律。文化方面，书同文，焚书坑儒，加强思想控制，规定以法为教，以吏为师。——建立了专制主义中央集权制度。 （3）巩固：西汉武帝时，在政治上颁布“推恩令”；思想上“罢黜百家，独尊儒术”加强中央集权。——中央集权制度得到巩固。 （4）完善：隋唐时期，实行了三省六部制和科举制——中央集权制度进一步完善。 （5）加强：北宋时期，统治者集中军权、行政权、财政权和司法权，发展科举制——中央集权进一步加强 （6）空前强化：明清时期——未完，待续……; 我们从宋太祖的政治改革中可以吸取哪些教训?对我们今天的改革有何启示?;课堂小结：;北宋王朝收支情况表;1、背景： 2、目的： 3、时间： 4、人物： 5、措施： 5、影