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- 2021-05-29 发布于北京
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第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融;课程标准:
1、通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,认识三国两晋南北朝的民族融合和区域开发。
2、认识东晋士族的特殊社会地位和北魏孝文帝改革的积极意义。
;220—265 曹丕建魏,定都洛阳; 西晋 三国后期,司马氏家族逐渐掌权后发兵灭蜀。266年,司马炎建西晋,280年完成统一。这一时期,一些少数民族不断内迁,具有代表性的即“五胡内迁”;五胡内迁
1、背景:
①统治阶级为补充兵源及劳动力,强迫西、北边陲的少数??族内迁中原;②少数民族自身经济发展的需要。
2、影响:
①促进江南开发;
②有利于少数民族逐渐封建化;
③促进民族融合;
④一定程度上激化了民族矛盾。; 260年司马炎病逝,惠帝即位。惠帝妻贾皇后欲独揽大权与辅政的大臣杨骏发生矛盾。291年贾皇后杀死杨骏,统治阶级内部发生了一连串的政治残杀和战争,先后有八个分封为王的皇族参与其中,历史16年之久。是中国历史上最严重的皇族内乱之一,严重破坏了当时的社会经济。;东晋;问题思考: 东晋时期,出现“王与马,共天下”的政治局面,你能说说这是怎么回事吗?这种现象说明什么问题?; 材料一:江南地域辽阔而人烟稀少,稻米和鱼是主要食物,放火烧荒,种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。 ——《史记》(西汉)
材料二:江南是全国最繁荣昌盛的地方。民户越来越多,超过了以往任何时期。江南土地肥沃,百姓勤奋,丰收的年头,一年的收获能满足几个郡人口的需要,生产的丝绵布帛能供天下人穿用。 ——《宋书》(南朝)
材料三:《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”
阅读以上材料,分析这一时期江南经济开发的条件有哪些?取得了怎样的成就?
;;十六国;4、代表政权—前秦; 苻坚拥有八十多万兵力,却不能统一江南,这究竟是为什么?;5、代表政权—北魏
背景:
①北魏统一北方;
②各民族的融合趋势加强;
③社会矛盾激化;
④孝文帝改革的决心。
措施:
①迁都洛阳;②穿汉服、说汉语、改汉姓;③均田制;④鼓励鲜卑贵族与汉族士族通婚;⑤三长制。
意义:
①顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,缓解了民族矛盾;
②促进北魏政治、经济发展和社会繁荣,加速了???建化进程;
③为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础;
④全面推行汉化,丧失了民族独立性,失去了尚武的民族精神。;均田制;三长制、班禄制;迁都原因;北朝;;历史核心素养;;一、唯物史观;二、时空观念;近代史
现代史;三、史料实证;三、史料实证;四、历史解释;五、家国情怀
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