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精品整理 小学教师个人读书计划第四则 　　小学教师个人读书计划第四则 　　苏霍姆林斯基要求教师要“读书，读书，再读书！”是啊，读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。作为教师，我们必须把读书作为一生中的头等大事，多读书才能不断促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，以满足学校教育教学工作的需要。现将本人读书计划制定如下： 　　一、读书目标： 　　1、通过读书活动，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。 　　2、通过读书活动，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。 　　3、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。 　　4、通过读书活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 　　二、读书内容： 　　1、教学方面的书籍：如《王松舟讲语文》、《陶行知教育名着》、《给教师的100条新建议》、《小学语文教师》等。 　　2、文学性教强的书籍：如《读者》、《青年文摘》等。 　　三、主要措施： 　　1、要使读书计划不流于形式，落到实处，关键在坚持，不把繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课，要培养自己的意志力，直至这