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环保知识小讲堂 ------认识污染危害，提高环保意识 xxxxxx小学 xx 海生 【教学目标】 通过活动，使学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识。 提高学生环保意识，改变不良生活习惯。 让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。 【教学重点】 让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。 【课前准备】 通过调查、访问等形式了解身边垃圾的来源。 【学习过程】 一、学生交流自己课前准备的材料 生活垃圾随意堆放，没有恰当处理或干脆不作处理。 农作物施药后瓶子随意丢弃、甚至破碎后无人问津。 机动车辆声大烟多。 ,, 学生讨论在校园中有哪些与环境不和谐的现象： 已经上课了，水龙头依然在哗哗地流水；放学了，教室里的 灯依然亮着；校园的路上不时的有纸屑映入眼帘；花坛里的花草不时的受到一些马虎小朋友的践踏，独自伤心的流泪 ,, 1 / 3 二、 xx 共同讨论污染的危害 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康，引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。 目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。 随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。 三、 xx 共同讨论 随手关紧水龙头。 （ 2）节约用电： 随手关闭教室内的灯，做到人走灯灭；每天少看一分钟的电视、缩短电脑的使用时间等 （ 3）减少 “白色污染 ”： 尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋；不随手乱扔塑料包装物；尽量购买用纸包装的物品；不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等；不使用一次性筷子 （ 4）保护 xx： 2 / 3 不要随意践踏草坪；不攀摘花果；按时给花草浇水。 5）爱护身边的公共设施，遵守公共秩序和道德。（以上通过讲解与交流使学生产生共鸣） 五、教师进行小结 通过讨论观看，同学们有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。 ,, 让我们共同努力成为环保小卫士吧！ 六、作业（附课件小问题） 七、课后反思 本课件将普通的文字宣传与现代信息技术教育有机结合到了一起，使小学生容易领会理解并将将学到的知识在生活中运用。 从应用情况来看起到了一定的效果，但还远远不够还需继续改进。 3 / 3