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事实上,成功与失败的最大差别, 来自于不同的习惯。好习惯是开启成 功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞 开的门。 好习惯使人终身受益 ? 苏联教育家 X 有一个习惯,那就是在清晨尽 早开始一天的工作,他每天五点半起床,做 早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作, 当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再 提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不 间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇 学术论文都是在早上五点到八点写成的。好 习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育 学家。 ? X 是美国历史上最令人尊敬的、 堪称美德典范的总统,他的诚 实故事家喻户晓。他从小看得 最多的一本书,是一本随身携 带的小册子——《与人交谈和 相处时必须遵循的文明礼貌规 则 110 条》。好习惯成就了一 个伟大的总统和一个伟大的人。 坏习惯 ? 日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员, 一位衣冠楚楚、的年轻人自信地走进了总经理办公 室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理 的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下 意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃 过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫 生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻 人到死也不会知道是他 抠鼻孔 的坏习惯毁了他的 工作,使到手的饭碗落入了他人之手。 ? 2003 年,在武汉某高校研究生考点外,一考 生被几个保安人员拦下,被告知超过了规定入场时 间( 1 时 45 分),眼睁睁地失去了考试资格。该考 生说,为了专心备考,他辞掉了网络公司的工作, 牺牲了很多东西,到头来却因为这个缘故被拒之门 外。在上海,也有考研生因为进不了考场而痛哭流 涕,其中一位不断向老师苦苦哀求:“我为今年考 研已经准备了 3 年,我很有信心考上,老师给我一 次机会吧。”泪水,值得同情;规则,应该遵守。 须知,“守时”,既是一种行为规范,也是一种必 不可少的品格修养。 那么,不良习惯对我们的危害 有哪些? 英国著名物理学家 X 有一天晚上走进实验室,当时已 经很晚了,见他的一个学生仍俯在工作台上,便问他:“这 么晚了,你还在做什么呢?” 学生回答:“做实验”。 “那你早上做什么呢? ” “做实验”。 “那么整个白天你也在做实验吗?”。 “是的”。 X 说:“那么这样一来, 你什么时候思考呢?” 卢瑟福的学生很勤奋,很用功,但是,如果只是 机械的学,也只能是 “ 学而不思则罔 ”, 那又 有什么用呢?如果我们只是一味的死读书,读死书, 花费的时间不少,却是事倍功半的。 “ 业精于勤 荒于嬉,行成于思毁于随 ”, 思考是何等 的重要,我们要 善于思考 。 拉开历史的帷幕,你会发现,古今中外有重大成就的人, 在其攀登科学高峰的征途中,都是善于思考的。爱因斯坦狭义 相对论的建立,经过了“十年的沉思”,他说:“学习知识要 善于思考、思考、再思考。” 牛顿说:“思索,继续不断地思索,以待天曙,渐渐的见 得光明,如果说我对世界有些微小贡献的话,那不是由于别的, 却只是思索所致。” 这些至理名言都道出一个深刻道理: 当老师讲完一道数学题的做法时, 你会 …… 思考用自己的方法解决问题 不要人云亦云 , 独立思考是关键 当你还没有分析出自己的答案 , 同 学却已把答案说出来了时 , 你会…… 帅呆了 ~ ~ 看完图片,也说说你自己有什 么坏习惯。 作为一名中学生要养成哪些良好 的习惯: 一、良好的品德习惯: 热爱班集体,爱护公物;同学 之间友好相处,互相帮助;讲文明 ,有礼貌;遵守公共秩序,遵守交 通法规等。 二、良好的学习习惯: 按时到校,不迟到早退,不 旷课;课上认真听讲,积极思考, 敢于发表独立见解;按时完成作 业;喜欢阅读课外书,知识面较 广,思维活跃等。 三、良好的健康习惯: 按时作息,生活有规律,精力 充沛;讲究卫生,衣着整洁;坚 持锻炼身体,上好体育课;爱护 环境卫生,不乱扔垃圾,不随地 吐痰等。 四、良好的劳动习惯: 在家里能够承担一些力所能及 的家务;在学校里能认真完成集 体交给的任务;积极参加学校组 织的各项劳动;喜欢参加社会实 践活动等。 成功是一种习惯,失败也 是一种习惯。你的习惯无法改 变,但可以用好的习惯来替代。 成功很
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