高考数学函数的单调性与最值专项练习(含解析).docx

高考数学函数的单调性与最值专项练习 A组　基础达标 1.已知函数f(x)=x2-4,则函数的值域为( A.(0,+∞)　　　　B.[0,+∞) C.(2,+∞)　　　　D.[2,+∞) 2.(多选题)下列函数中,在区间(0,1)上是增函数的是 (　　) A.y=|x|　　　　B.y=x+3 C.y=1x　　　　 D.y=-x2 3.函数f(x)=-x+1x在-2,-1 A.32　　　　B.-8 4.已知函数f(x)=bx+3ax+2在区间(-2,+∞)上单调递增,则a、b的取值可以是 A.a=1,b32　　　　 B.0a≤1,b C.a=-1,b=2　　　　D.a=12,b 5.已知函数f(x)=2x (1)用定义法证明f(x)在区间[1,+∞)上是增函数; (2)求该函数在区间[2,4]上的最大值与最小值. B组　能力拔高 6.(多选题)如果对于函数f(x)的定义域内任意的两个自变量的值x1,x2,当x1x2时,都有f(x1)≤f(x2),且存在两个不相等的自变量的值y1,y2,使得f(y1)=f(y2),那么就称f(x)为定义域上的“不严格的增函数”.下列所给出的四个函数中为“不严格的增函数”的是 (　　) A.f(x)=x,x≥10,-1x1x,x≤-1 C.f(x)=1,x≥10,-1x1-1,x≤-1 7.(多选题)已知函数f(x)=2x,g(x)=x2+ax(其中a∈R).对于不相等的实数x1,x2,设m=f(x1)-f(x2) A.对于任意不相等的实数x1,x2,都有m0 B.对于任意的a及任意不相等的实数x1,x2,都有n0 C.对于任意的a,存在不相等的实数x1,x2,使得m=n D.对于任意的a,存在不相等的实数x1,x2,使得m=-n 8.已知函数f(x)=x2-2ax+a在区间(-∞,1)上有最小值,则函数g(x)=f(x)x在区间(1,+∞) A.有最小值　　　　B.有最大值 C.是减函数　　　　D.是增函数 9.设f(x)=(x-a)2,x≤0,x+1x+a,x A.[-1,2]　　　　B.[-1,0]　　　　C.[1,2]　　　　D.[0,2] 10.已知函数f(x)=a-22 (1)求f(0); (2)探究f(x)的单调性,并证明你的结论; (3)若f(x)为奇函数,求满足f(ax)f(2)的x的取值范围. 答案解析 1.已知函数f(x)=x2-4,则函数的值域为( A.(0,+∞)　　　　B.[0,+∞) C.(2,+∞)　　　　D.[2,+∞) 答案　B 2.(多选题)下列函数中,在区间(0,1)上是增函数的是 (　　) A.y=|x|　　　　B.y=x+3 C.y=1x　　　　 D.y=-x2 答案　AB 3.函数f(x)=-x+1x在-2,-1 A.32　　　　B.-8 答案　A 4.(多选题)已知函数f(x)=bx+3ax+2在区间(-2,+∞)上单调递增,则a、b的取值可以是 A.a=1,b32　　　　 B.0a≤1,b C.a=-1,b=2　　　　D.a=12,b 答案　ABD　由题意知,不等式ax+2≠0对任意的x∈(-2,+∞)恒成立. ①当a=0时,f(x)=b2x+32在区间(-2,+∞)上单调递增,则b ②当a0时,由ax+2≠0,可得x≠-2a,则-2a≤-2,解得0a 则f(x)=bx+3 ∵函数f(x)在区间(-2,+∞)上单调递增,∴3-2ba0,∴b 当a=1时,b3a2= 当0a≤1时,b=23a2恒成立,B 当a=12时,b=13a2恒成立 ③当a0时,-2a0,函数f(x)在x=-2a时没有定义,C选项不符合题意 5.已知函数f(x)=2x (1)用定义法证明f(x)在区间[1,+∞)上是增函数; (2)求该函数在区间[2,4]上的最大值与最小值. 解析　(1)证明:任取x1,x2∈[1,+∞),且x1x2,则f(x1)-f(x2)=2x ∵1≤x1x2,∴x1-x20,(x1+1)(x2+1)0, ∴f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2), 故函数f(x)在区间[1,+∞)上是增函数. (2)由(1)知函数f(x)在区间[2,4]上是增函数, ∴f(x)max=f(4)=2×4+14+1 B组　能力拔高 6.(多选题)如果对于函数f(x)的定义域内任意的两个自变量的值x1,x2,当x1x2时,都有f(x1)≤f(x2),且存在两个不相等的自变量的值y1,y2,使得f(y1)=f(y2),那么就称f(x)为定义域上的“不严格的增函数”.下列所给出的四个函数中为“不严格的增函数”的是 (　　) A.f(x)=x,x≥10,-1x1x,x≤-1 C.f(x)=1,x≥10,-1x1-1,x≤-1 答案　AC　f(x)=x,x≥1,0,-1x1x,