高考数学直线、平面平行的判定及其性质专项练习.doc

PAGE 高考数学直线、平面平行的判定及其性质专项练习 1．若直线l不平行于平面α，且l?α，则(　　) A．α内的所有直线与l异面 B．α内不存在与l平行的直线 C．α与直线l至少有两个公共点 D．α内的直线与l都相交 2.如图所示的三棱柱ABC-A1B1C1中，过A1B1的平面与平面ABC交于DE，则DE与AB的位置关系是(　　) A．异面 B．平行 C．相交 D．以上均有可能 3．(多选)(2020·山东济宁期末)已知m，n为两条不重合的直线，α、β为两个不重合的平面，则下列说法正确的是(　　) A．若m∥α，n∥β且α∥β，则m∥n B．若m∥n，m⊥α，n⊥β，则α∥β C．若m∥n，n?α，α∥β，m?β，则m∥β D．若m∥n，n⊥α，α⊥β，则m∥β 4．(多选)设m，n，l为三条不同的直线，α，β为两个不同的平面，则下面结论不正确的是(　　) A．若m?α，n?β，α∥β，则m∥n B．若m∥α，n∥β，m⊥n，则α⊥β C．若m⊥α，n⊥β，α⊥β，则m⊥n D．若m∥α，n∥α，l⊥m，l⊥n，则l⊥α 5.如图，AB∥平面α∥平面β，过A，B的直线m，n分别交α，β于C，E和D，F，若AC＝2，CE＝3，BF＝4，则BD的长为(　　) A.eq \f(6,5) B．eq \f(7,5) C.eq \f(8,5) D．eq \f(9,5) 6．若平面α截三棱锥所得截面为平行四边形，则该三棱锥与平面α平行的棱有(　　) A．0条 B．1条 C．2条 D．0条或2条 7．设α，β，γ是三个不同的平面，m，n是两条不同的直线，在命题“α∩β＝m，n?γ，且________，则m∥n”中的横线处填入下列三组条件中的一组，使该命题为真命题． ①α∥γ，n?β；②m∥γ，n∥β；③n∥β，m?γ. 可以填入的条件有________． 8.如图所示，正方体ABCD-A1B1C1D1中，AB＝2，点E为AD的中点，点F在CD上．若EF∥平面AB1C，则线段EF的长度等于________． 9．棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中，M是棱AA1的中点，过C，M，D1作正方体的截面，则截面的面积是________． 10．(2020·徐州模拟)如图，在三棱柱ABC-A1B1C1中，E，F分别为A1C1和BC的中点，M，N分别为A1B和A1C的中点．求证： (1)MN∥平面ABC； (2)EF∥平面AA1B1B. 11.如图，在正方体ABCD-A′B′C′D′中，E，F分别是AB′，BC′的中点． (1)若M为BB′的中点，证明：平面EMF∥平面ABCD； (2)在(1)的条件下，当正方体的棱长为2时，求三棱锥M-EBF的体积． 能力提高 1．(多选)如图，在棱长均相等的四棱锥P-ABCD中，O为底面正方形的中心，M，N分别为侧棱PA，PB的中点，则下列结论正确的有(　　) A．PD∥平面OMN B．平面PCD∥平面OMN C．直线PD与直线MN所成角的大小为90° D．ON⊥PB 2.在三棱锥S-ABC中，△ABC是边长为6的正三角形，SA＝SB＝SC＝12，平面DEFH分别与AB，BC，SC，SA交于D，E，F，H，且它们分别是AB，BC，SC，SA的中点，那么四边形DEFH的面积为(　　) A．18 B．18eq \r(3) C．36 D．36eq \r(3) 3.如图，AB是圆O的直径，点C是圆O上异于A，B的点，P为平面ABC外一点，E、F分别是PA、PC的中点．记平面BEF与平面ABC的交线为l，试判断直线l与平面PAC的位置关系，并加以证明． 扩展应用 1.如图所示，在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，E，F，G，H分别是棱CC1，C1D1，D1D，DC的中点，N是BC的中点，点M在四边形EFGH及其内部运动，则M只需满足条件________时，就有MN∥平面B1BDD1.(注：请填上你认为正确的一个条件即可，不必考虑全部可能情况) 2.如图，四棱锥P-ABCD中，AB∥CD，AB＝2CD，E为PB的中点． (1)求证：CE∥平面PAD. (2)在线段AB上是否存在一点F，使得平面PAD∥平面CEF？若存在，证明你的结论，若不存在，请说明理由． 直线、平面平行的判定及其性质 1．若直线l不平行于平面α，且l?α，则(　　) A．α内的所有直线与l异面 B．α内不存在与l平行的直线 C．α与直线l至少有两个公共点 D．α内的直线与l都相交 B　[∵l?α，且l与α不平行，∴l∩α＝P，故α内不存在与l平行的直线．故选B.] 2.如图所示的三棱柱ABC-A1B1C1中，过A1B1的平面与平面ABC交于DE，则DE与AB的位置关系是(　　) A．异面 B．平行 C．相交 D．以上均有可能 B　[由面