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黄蒿界九年制学校 微型课题研究成果鉴定申请表 课题名称 开发和培养初中学生英语学习素养的策略 类别 教育科研课题 成果形式 论文 课题负责人姓名 李瑛 职务 教师 课题所取得的效果陈述 学生们排除了影响英语学习效率的消极因素，进一步明确了学习 目的，转变了学习态度，变“要我学”为“我要学”，对英语学习产 生了浓厚的兴趣，养成了良好的学习习惯。 课题负责人签字 年 月 日 教研组长鉴定意见 教研组长签字 年 月 日 拟进行成果鉴定时间 鉴定方式 专家组意见 1、本课题是否通过验收（通过打“√”，不通过打“×”） （ ） 2、本课题被评为靖边县教育科研优秀成果奖级 （ ） （在括号写“1”、“2”、“3”，不获奖写“0”） 组长签字 年 月 日 校评审组意见 校评审组组长签字 年 月 日