【幼儿园小班户外游戏教案】小班户外活动教案40篇.docxVIP

  • 171
  • 0
  • 约2.24千字
  • 约 6页
  • 2021-05-30 发布于江苏
  • 举报

【幼儿园小班户外游戏教案】小班户外活动教案40篇.docx

【幼儿园小班户外游戏教案】小班户外活动教案40篇 冋小鱼是幼儿最喜欢的游戏活动之一,幼儿一边做游戏,一边唱歌,在游戏活动中,幼 儿的合作能力和幼儿动作的灵敏性和反应能力得到很大的增强。下而是小编分享的幼儿园小 班户外游戏教案的相关教案,老师们快来看看吧! 幼儿园小班户外游戏教案范文一 网小鱼 设计意图: 冋小鱼是幼儿最喜欢的游戏活动之一,幼儿一边做游戏,一边唱歌,在游戏活动中,幼 儿的合作能力和幼儿动作的灵敏性和反应能力得到很大的增强。 活动目标: 1、 发展幼儿动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪。 2、 培养幼儿合作能力 活动准备: 1、 小鱼头饰若干,渔网头饰两个。 2、 用一个呼啦圈放到地上做小桶。 3、音乐CD《许多小鱼游来了》 活动指导: 一、 将全班幼儿分成两部分,两个幼儿做渔网,其余的幼儿做成群结队的小鱼。做网的 两名幼儿双手相握,举过头顶,然后分开成渔网状,做小鱼的幼儿排成一字队形,等待穿越。 二、 游戏开始,全体幼儿念儿歌:许多小鱼游来了,游来了,许多小鱼游来了,游来了, 快快捉住!,扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从渔网卜?部通过,扮渔网的两名幼儿听到捉住二 字后,赶紧把渔网放卜,捉住没来得及通过的幼儿,把鱼儿网住,放到桶里,没有捉到的鱼 儿继续参加游戏。当捉到3-5条小鱼时,让捉到的小鱼集体表演一个节目。 三、 第二次游戏让幼儿换角色进行。 活动反思: 许多幼儿都能顺利完成任务,教师要随时提龍扮漁网的两名幼儿不要提前放卜渔网,当 听到捉住两字时,迅速将渔网放下。扮小鱼的幼儿要首尾相接,鱼贯而入。 幼儿园小班户外游戏教案范文二 《家乡游》 设计意图:在拍手游戏中让幼儿感受济南的美丽,通过设计情境让幼儿体验家乡游的快 乐,并锻炼幼儿的跨、跳、钻、爬、平衡的动作技能,为此设计了家乡游这一好玩的游戏。 活动目标: 练习跨、跳、钻、爬、平衡的动作技能。体验合作游戏的快乐。 活动准备: 布置好梅花桩、爬行垫、拱形门、50厘米地垫、若干面小红旗。 活动过程: 边说儿歌边做拍手游戏,做准备运动。 附:拍手歌 你拍一,我拍一,济南泉城真美丽。你拍二,我拍二,佛山倒影真美丽。你拍三,我拍 三,济南有个約突泉。你拍四,我拍四,珍珠泉边做游戏。你拍五,我拍五,四面荷花三面 柳。你拍六,我拍六,大宽马路遛一遛。你拍七,我拍七,广场喷泉真神奇。你拍八,我拍 八,红叶谷里美如画。你拍九,我拍九.大明湖边走一走。你拍十,我拍十?泉城济南真美 丽。 教师以游戏家乡美的形式组织活动。引导幼儿观看、熟悉场地,并让幼儿探讨、尝试 玩法。 3 .教师介招并示范玩法。 (1)青青绿草地(爬过爬行垫)。动作要求:手脚着地。(2)勇过隧道(2个拱形门一组纵队, 中间间距11.5米,上面用布罩上,做成隧道状)。提醒幼儿钻的过程中尽量弯腰,不要碰坏 了隧道。 (3)喷涌的泉水(走梅花桩)?提醒幼儿可以张开双臂,以便保持平衡,尽量不要掉进泉水 里。 (4)跨过小河(跨过50厘米的地垫丄依据幼儿的能力,可允许鼓励幼儿尝试进行立定跳 跃、助跑跨越等动作。 练习以上动作时组织幼儿一个跟一个进行活动,提醒幼儿注意安全。 组织幼儿逐项进行,分组练习。 游戏开始,教师讲解游戏规则:幼儿一个跟着一个按一定的路线进行游戏,逐一经过 各个障碍,到达终点后举起小红旗表示胜利。 6..放松整理活动,利用我们都是好朋友的情景,组织幼儿之间相互捶捶腿、敲敲背,放 松肌肉,自然结束。 幼儿园小班户外游戏教案范文三 胞城游戏 [活动目标】 1、 培养幼儿的动作灵活性,和快速反应能力。 2、 提高幼儿的投掷和快速绕圏跑的能力。 【活动准备】 1、 沙包一个、在地上画好边长为6米的正方形跑城。(里面留一个出「1) 2、 活动人数:8-14人 【活动过程】 一、 开始部分。 把幼儿分为人数相等的两组。 二、 基本部分。 1、用剪刀,石头,布的方式决定谁先跑,另一组幼儿分别站在城的四周用沙包打胞城 的人,跑到最中心的幼儿为到家,外面的幼儿不能打。 2、 幼儿跑到中心后,再跑出来为胜利。被沙包打到的小朋友卜场。跑出来的小朋友可 以再跑一次,如果胜利的跑出来,就可以将自己组的小朋友救活。 3、 在外面打的小朋友不能到城里去打。只能用这一个沙包,沙包离谁近,谁就迅速捡 起沙包退到城外打。 注意:踩线者为犯规,视为无效。 三、创新玩法。 1、 游戏活动开展以来,受到了班里所有小朋友的喜爱。下午户外活动,我领着孩子们 来到游戏区,这里早就画好了场地。 2、 孩子们解散后自动的选择了爱玩儿的游戏,有的跳十间房,有的跳丿L间房,有的跳 模盘房。玩儿跑城的小朋友围成圆圈手心手背他们要用这种方式来分成两组。 3、教师也参与到游戏中。 四、结束部分。 跑了一圏以后,孩子们怎么也打不到城里的我,冯田语和李炳都有些懒洋洋的,李

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档