县2021年义务教育均衡发展情况汇报.docx

PAGE 1 XX县2021年义务教育均衡发展情况汇报 XX县教育体育局坚持以全面实现“十三五”规划目标为抓手，以“扬优成势，补足短板，均衡发展”为工作思路，紧扣教育投入、教育项目建设、教师队伍建设等几个关键环节，高位推动整改工作，切实落实整改事项，推动了我县义务教育均衡发展。现将进展情况汇报如下： 一、进展情况 （一）“三个举措”保障教师待遇。2020年10月，县政府召开了第二次县长办公会议，专题研究了“教师工资收入不低于公务员工资收入”事项，落实了三个举措保障教师待遇。一是落实教师十三个月基本工资。在发放2019年度教师绩效工资时，把上年度12月份基本工资纳入绩效工资总量发放（相当于多发一个月基本工资）。二是落实教师绩效奖励工资。明确发放教师绩效奖励工资标准参照县教体局当年考核档次，县财政预算足额安排，经县财政部门核算后发放。三是落实差额补足资金。从财政预留资金和转移支付增量资金中拨付1610万元，用于补足教师和公务员收入的差距，人均7635元。 （二）“三个落实”推进教育信息化。一是资金落实。2020年，“三大课堂”项目中投入848万元；2020年10月28日，县政府又下达高质量班班通建设资金1511.8万元。二是方案落实。城域网项目技术方案采取设备双备份、二级等保标准，已经实施完毕。班班通建设方案已经完成，并通过专家评审。三是建设落实。城域网建设已经完成，并经验收投入使用。高质量班班通建设情况：全县367套班班设备全部更新，319套用云桌面升级，16套利旧；702个班级安装802.11AX面板式无线AP及有线面板、采用POE统一供电，AP控制暂定在县级层面统一部署控制；702个班全部安装摄像头（内置麦克风）、全部安装IP网络数字带无线模块扩音系统、安装专业版windows10、标准版Office2010、正版杀毒软件、集控软件；各学校新增367台高拍仪、367套推拉黑板。 （三）“三个规范”开展课后服务。一是规范课后服务的收费。印发了《XX县人民政府关于全县中小学生课后服务试行期收费标准的通知》（宜府字【2020】110号），规范课后初中、小学托管服务以及初中课后兴趣服务的收费标准。二是规范课后服务的管理。县教体局、县发改委、县财政局、县人社局四部门联合下发了《关于做好全县中小学课后服务工作的实施意见》（宜教体字【2020】40号），规范了服务对象、服务时间、服务安排、收费原则，组织实施等事项。三是规范课后服务的实施。教体局经常性开展督查，加强监督管理，规范开展课后服务。 （四）“三个改革”评价办学绩效。出台了《XX县中小学校绩效考核奖惩办法》，建设了办学绩效评价机制。一是改革了评价方法。注重办学过程管理，占办学绩效评价总分的80%。二是改革了评价等级管理。评价结果公布评价等级，不公布具体分数，办学绩效等级分优秀、良好、合格、不合格四级，每学年评定一次。三是改革了评估指标。把德育、体育、美育、劳动教育列入评价指标，智育评价分值只占总分的50%。 （五）“三个统筹”化解大班额。一是统筹县城教育资源，化解大班额。XX二中借用XX一中空置教室9间、青少年活动中心教室9间及XX一小教室2间，用于XX二中的普高及职高班学生的分流，既可以空出教室用于XX二中初中部扩班，将班额控制在50人以下。二是统筹县城教育规划，化解大班额。XX二中采取近期目标和远期目标相结合的办法，统筹化解大班额。近期目标：县政府投资398万元，在XX二中建设轻钢结构教学楼，占地面积1500平方米，教室12间，可容纳600名学生就读。远期目标：在城北新区、高速挂线，规划建设一所投资3亿元的现代化校园，用于XX二中搬迁，建设完全中学。三是统筹校内资源，化解大班额。县实验小学已经腾出三间功能室用来作为教室，化解了8个大班额，大班额数从原来11个大班额缩减为3个。