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- 2021-05-31 发布于辽宁
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圆的方程(3)
一.课题:圆的方程(3)
二.教学目标:1.掌握圆的一般方程,知道它的特点;
2.能将圆的一般方程化为圆的标准方程,从而求出圆心坐标和半径;
3.能用待定系数法由已知条件求出圆的方程.
三.教学重、难点:目标2,3.
四.教学过程:
(一)复习:写出圆的标准方程:.
(二)新课讲解:
1.圆的一般方程
将上述标准方程展开,整理,得,
可见,任何一个圆的方程都可以写成 ①
的形式。
反过来,形如①的方程的曲线是否一定是圆呢?(学生思考、探索)
将①配方得:. ②
把方程②和圆的标准方程进行比较,可以看出:
(1)当时,方程①表示以为圆心,为半径的圆;
(2)当时,方程①表示一个点;
(3)当时,方程①不表示任何图形.
结论:当时,方程①表示一个圆,此时,我们把方程①叫做圆的一般方程.
2.圆的一般方程形式上的特点:
(1)和的系数相同,且不等于;
(2)没有这样的二次项.
以上两点是二元二次方程表示圆的必要条件,但不是充分条件.
说明:要求圆的一般方程,只要用待定系数法求出三个系数、、就可以了.
(三)例题分析:
例1.求过三点、、的圆的方程,并求这个圆的半径和圆心坐标.
解:设所求的圆方程为,
∵、、在圆上,
∴解得,
∴所求的圆方程为,
圆心坐标
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