(新人教版课程导学案)八年级下学期第6课时-勾股定理及其逆定理的拓展应用.docxVIP

PAGE 3 附加：勾股定理及其逆定理的拓展应用 学习目标 1.能综合应用勾股定理及其逆定理解决实际问题． 2.进一步认识勾股定理（性质定理）与勾股定理的逆定理（判定定理）之间的关系． 重点：勾股定理及其逆定理的综合应用. 难点：灵活运用勾股定理及其逆定理解决有关的实际问题． 预习导入 1.图1（2）是图1（1）的侧面展开图．一只蚂蚁沿着圆柱的侧面，从点A沿最短的距离爬到点B．则点B在图1（2）中的位置是（ ）． 图1 A．① B．② C．③ D．④ 2.据气象台预报：在我市正南方400km的海面A处有一台风中心，正以每小时40km的速度向正北方向移动，在距台风中心300km以内的地区将受其影响．距预报2h后，台风_______（选填“会”或“不会”）影响我市． 典例精讲 典例1如图2，圆柱底面直径AB、高BC均为4cm，在点A处有一只蜘蛛，在高BC的中点S处有一只苍蝇，蜘蛛沿圆柱体侧面爬到点S处吃苍蝇，求最短路径的长． 图2 【变式延伸】 1. 如图3，正四棱柱的底面边长为5cm，侧棱长为8cm，一只蚂蚁欲从顶点A沿棱柱侧面爬到顶点G处吃食物，那么它需爬行的最短路径是________cm. 图3 图4 2. 如图4，圆柱形容器中，高为1.2m，底面周长为1m. 一只壁虎在容器外壁且离容器上沿0.3m的点A处，在容器外壁离容器底部0.3m