第四章 护理支持性理论-题库.docxVIP

第四章 护理支持性理论 1．关于系统的描述不正确的是 A．是指若干相互关联又相互作用的部分组成的一个整体 B．各部分有着相同的目的和功能 C．几个系统可以联合为更大的系统 D．各部分共同发挥着整体功能 E．系统按层次组合 2．评估病人健康状况，预见病人需要的理论依据是A．系统论 B．解决问题论C．人的基本需要论 D．信息交流论 E．方法论3．有关系统论的描述下列哪项是正确的 A．开放系统一般没有边界 B．开放系统与环境的作用是通过输出和输入过程完成的 C．人不是孤立存在的，是自然系统中的次系统 D．系统的整体功能是各不同组成部分功能的总合 E．绝对的闭合系统是存在的 4．人类最低层次的需要是 A．自我实现的需要 B．尊重的需要 C．安全的需要 D．生理需要 E．爱与归属的需要 5．护士在为病人做导尿术时应及时用屏风加以遮挡，以满足病人何种需要 A．安全的需要 B．刺激的需要 C．爱与归属的需要 D．尊重的需要 E．自我实现的需要 6．按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先顺序，正确的是 A．水电解质平衡．感官刺激．发挥自我潜能．受到赞扬．友情 B．氧和循环．活动和锻炼．免受伤害．良好的护患关系．有尊严 C．尊重．活动和锻炼．营养．感官刺激．友谊．与家人关系和睦 D．活动和锻炼．增加生活乐趣．营养．有尊严．友情．被他人认可 E．免受伤害．良好的护患关系．氧和循环．活动和锻炼． 7．压力源对机体影响的大小主要取决于 A．年龄差异 B．文化层次 C．认知评价 D．对压力源的承受能力 E．社会地位 8．医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张，此压力源属于 A．不被重视 B．丧失自尊 C．缺少信息 D．环境陌生 E．疾病威胁 9．以下哪项不属于压力源的生理因素（ ） A．缺氧 B．发烧 C．结婚 D．腹泻 E．饥饿 10．人类最卓越的特征是（ ） A．感受刺激 B．生理代偿 C．紧张反应 D．被动适应 E．主动适应 11．“入乡随俗”指的是适应过程的 （ ）A．地理适应 B．心理适应 C．技术适应 D．文化适应 专业适应 12．医护人员言语及行为不慎可造成（ ） A．医院内感染 B．医源性损伤 C．机械性损伤 D．化学性损伤 E．生物性损伤 13．构成护理程序框架结构的是（ ） A．需要层次论 B．成长与发展理论 C．系统论 D．应激与适应理论 E．自理理论 14．关于成长发展规律的阐述错误的是 A．每个人成长发展的速度基本相同 B．成长发展是个连续过程 C．每个人都要经历相同的发展过程 D．成长发展具有不平衡性 E．人的成长发展遵循一些预期的特定顺序 15．提出系统论的人物为（ ） A．纽曼 B．罗伊 C．贝塔朗菲 D．塞里 E．奥瑞姆 16．压力源的物理因素为（ ） A．机械力 B．强碱 C．饥饿 D．剧毒药 E．考试 17．压力源的心理社会因素为（ ） A．机械力 B．强碱 C．饥饿 D．剧毒药 E．考试 18．下列哪个系统不是自然系统 A．原始森林 B．生物体 C．卫生系统 D．河流 E．生物圈 19．由于压力源的刺激，机体产生一系列生理变化中，下列哪项是错误的 A．呼吸加快 B．血压升高 C．肌肉张力增加 D．记忆力减退 E．动作加快 20．弗洛伊德性心理发展学说中“以口部为快乐中心的时期”是 A．口欲期 B．肛欲期 C．性蕾期 D．潜伏期 E．生殖期 21．艾瑞克森的心理社会发展理论中的危机为自我认同对角色混乱的时期是 A．婴儿期 B．幼儿期 C．学龄前期 D．学龄期 E．青春期 22．关于成长与发展顺序性的描述，正确的是 A．由上到下 B．由下到上 C．先去干后四肢 D．由远到近 E．由细到粗 23．下列关于成长与发展概念的描述，错误的是 A．成长是生理方面的改变 B．成长可用量化的指标来测量 C．发展包括身心两个方面 D．发展易通过量化指标来测量 E．成熟是成长与发展的综合结果 24．下列关于成长发展规律的描述，错误的是 A．顺序性且不平衡性 B．等速性 C．可预测性 D．连续性与