(新人教版课程导学案)八年级下学期第6课时-矩形(1).docxVIP

PAGE 2 18.2.1 矩形（1） 学习目标 1．了解矩形的定义，掌握矩形的性质． 图1 （1）定义：如图1，□ABCD中，若∠ABC=90°，则□ABCD是矩形。 （2）性质：如图1，矩形ABCD中，有①∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°；②AC=BD． 2．掌握直角三角形中线的性质．如图2，Rt△ABC中，CD为斜边AB上的中线，则CD= AB． 图2 预习导入 1．（1）如图3，在□ABCD中，∠B是直角，则四边形ABCD是长方形，也叫做矩形． （2）如图3，矩形ABCD中，有AD∥BC，AB∥CD，∠B=90°，则∠A=________，∠B=________，∠C=________，∠D=________，即矩形ABCD的四个角都是_______角． 图3 图4 2．如图4，在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O． （1）△ABC与△DCB有何关系？由此可进一步得出AC与DB有何数量关系？请证明你的结论． （2）在Rt△ABC中，易知BO是斜边AC上的中线，根据（1）的结论，BO与AC有怎样的数量关系？试说明理由． 典例精讲 如图5，矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，∠AOB=60°，AC=2cm，求矩形ABCD各边的长． 图5 【变式延伸】 1．一个矩形的一条对角线长为8cm，两条对角线的一个交角为120°，则这