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- 2021-06-03 发布于河北
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最新人教版必修三第 2 节《种群数量的变化》学案
第 2 节 种群数量的变化 2012-10-22
【学习目标】
概述建构种群增长模型的方法。(知识目标)
举例说明种群增长的” J”型曲线 , 分析其产生的条件、特点和量的计算等。(知识
目标)
能解释“ J”型增长和“ S”型增长的数学建模与种群数量变化的关系。(能力目标)
3.举例说明种群增长的“ S”型曲线 , 并与“ J”型曲线作比较。(知识目标)
解释种群数量变化的波动原因 , 指出能调节种群数量变动的因素。(能力目标)
5.阐明研究种群数量变动的意义 ,关注人类活动对种群数量变化的影响。(情感目标)
【学习重点】 尝试建构种群增长的数学模型 , 并据此解释种群数量的变化。
【学习难点】 建构种群增长的数学模型
【知识归纳】
一、建构种群增长模型的方法
1.假如现有一种细菌 , 在适宜的温度、湿度等环境下
, 每 20 min 左右通过分裂繁殖一代。
( 1)细菌在适宜环境中的生殖方式是分裂生殖;
( 2) 1 h 后 , 由一个细菌分裂产生的后代数量是
; 2 h
后呢?
; 24 h
后呢?
; 72 h 后 , 由一个细菌分裂产生的后代数量是多少?
。(算出
一个细菌产生的后代在不同时间的数量
,并填写教材
P66 中的表格。)
( 3)n 代细菌数量是多少?
。
2n 公式成
( 4)对细菌种群
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