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- 2021-06-02 发布于未知
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《课标》把“双基”改变“四基”,即改为关于数学的: 基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。
??? “基本思想”主要是指演绎和归纳,这应当是整个数学教学的主线, 是最上位的思想。 演绎和归纳不是矛盾的,其教学也不是矛盾的, 通过归纳来预测结果,然后通过演绎来验证结果。 在具体的问题中,会涉及到数学抽象、数学模型、等量替换、数形结合等数学思想, 但最上位的思想还是演绎和归纳。 之所以用“基本思想”而不用基本思想方法,就是要与换元法、递归法、配方法等具体的数学方法区别。 每一个具体的方法可能是重要的,但它们是个案,不具有一般性。 作为一种思想来掌握是不必要的,
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