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- 2021-06-01 发布于广东
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高考一轮复习专题02实验研究平抛运动
1.(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是__________。
A.游标卡尺 B.秒表 C.坐标纸 D.天平 E.弹簧秤 F.重垂线
(2)实验时,让小球多次沿同一轨道运动。下列说法正确的是____
A.调节斜槽轨道,使其末端水平 B.每次由静止释放小球的位置必须相同
C.斜槽必须光滑 D.小球运动时不应与木板上的坐标纸接触
E.将小球的位置记录在坐标纸上,取下坐标纸用直尺将点连成折线
2.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.
(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线________.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛________.
(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为________m/s.(g取9.8m/s2)
3.在探究平抛运动的规律时,可以选用下列各种装置图,在下列选项中选择正确的选项填在相应的横线上.
(1)选用装置1是为了______
(2)选用装置2时注意______
(3)选用装置3要准确获得钢球的平抛轨迹,______
A.选用装置1是为了研究平抛的竖直分运动
B.选用装置1是为了研究平抛的水平分运动
C.选用装置2要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端A一定要比水面高
D.选用装置2要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端A一定要比水面低
E.钢球每次可以从装置3上的斜槽不同位置静止释放
F.钢球每次应该从装置3上的斜槽同一位置静止释放
(4)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图乙中的图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是___.
a.b.c.d.
4.如图甲所示,有人对“利用频闪照相研究平抛运动规律”装置进行了改变,在装置两侧都装上完全相同的斜槽A、B,但位置有一定高度差,白色与黑色的两个相同的小球都从斜槽某位置由静止开始释放。实验后对照片做一定处理并建立直角坐标系,得到如图乙所示的部分小球位置示意图:(g取10m/s2)
(1)观察改进后的实验装置可以发现,斜槽末端都接有一小段水平槽,这样做的目的是__________;
(2)根据部分小球位置示意图(如图乙),下列说法正确的是________。
A.闪光间隔为0.1s
B.A球抛出点坐标(0,0)
C.B球抛出点坐标(0.95,0.50)
D.两小球作平抛运动的水平速度大小不等
5.某同学利用图甲所示装置做“研究平抛运动”的实验,根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹,但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分,剩余部分如图乙所示,于是他在曲线上取水平距离Δx相等的三点A、B、C,量得Δx=0.4 m,又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1 m,h2=0.5 m。g取10m/s2,利用这些数据,可得:
(1)物体从A到B所用的时间T=___________s;
(2)物体抛出时的初速度为___________m/s;
(3)物体经过B点时速度为___________m/s。
6.用图1所示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验.
①对于实验的操作要求,下列说法正确的是(_____)
A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
E. 为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来
②根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹.部分运动轨迹如图2所示.图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为l,P1,P2和P3是轨迹图线上的3个点,P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等.若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动,重力加速度为g.可求出小球从P1运动到P2所用的时间为______,小球抛出后的水平速度为_____.
7.如图是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角,获得不同的射程,最后作出了如图所示的图像。则:
(1)由图可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0=__________m/s;
(2)若最后得到的图像如图c所示,则可能的原因是(写出一个)_____________。
8.如图所示,是某次研究小球做平抛运动过程得到的频闪照片的一部分。已知背景正方形的
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