学前教育专业人才培养方案.doc

PAGE PAGE PAGE 18 学前教育专业人才培养方案 第一部分 专业名称与学制 一、专业名称（专业代码) 学前教育（160100） 二、基本学制 3年 第二部分 行业需求分析、专业定位、培养目标、人才培养规格 三、行业需求分析 ⒈民办幼儿园，供不应求 随着政府、家庭对学前教育的重视，加上现有的公办幼儿园难以满足需求，幼儿园出现供不应求。据统计，近十年来，我国幼儿园数量年均增速约为6%，明显低于在园幼儿人数的增速（约为 7.1%）。尤其是2007年到2011年这5年，在园幼儿人数同比增速远远高于幼儿园数量的增速。由于国家对幼儿园的规模设有人数上限，每所幼儿园不能无限制