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DELL品管经验检讨;与ISO的不同:用文件化的证据、产品数据的有效
性证明生产的产品充分符合20要素之要求;
SMART原则:S-specific;M-measurable ;A-achievable;
R-relevant; T-time bound
Y=F(x)流程的认识和控制;
法(SOP Controllable)、人(一致性、考核及反馈)、料(APP、
CRPC IC版本控制、标识、先进先出、时间管制、主要料件Code记录、ESD)、
机(设定条件、运作期间、产出结果、ESD防护)、静电、流程、测
试流程、案例检讨、REWORK流程、包装、装柜;
提问技巧。;目的:学会一些技巧方法达成DELL业务流程改善;
意义:①、流程改善与投资率、获利率结合;
②、用共用工具和语言沟通;
③、解决问题制定对策的组织化方法;
④、由单一因素分析技巧改进为多细变化分析。
内容:①、差异来源——预估结果,因果图找小x;
②、流程分析y= f(x)找改善空间
③、统计制程管制;
④、失效模式影响分析;
⑤、测量系统检讨;
⑥、案例检讨.;①、差异来源——预估结果,因果图找小x;
差异造成缺陷 ?分析细部原因不要过犹不及,以免分散精力或误导;
?没有两件事物是完全相同的,合格品与不合格品的差异是如何产生的?
?针对不同阶段再细分6M,若是厂商原因,要求厂商做出因果图;
?分阶段找主要原因;
?流程图是团队合作之产物;
?标准作业规范控制标准作业流程的 X(定性定量);;
;③、统计制程管制;
管制定义并了解评估数值资料管制图X-BAR and R、P、C、U;
了解变异对管制图的影响;
识别管制图上的变动;
在流程图上找出适用统计管制的流程图控制产品参数;
比较对照何时该使用管制图,以管制评估输入、输出或两者兼具;
将资料的问题特性与数值加以分析整理;
定义抽样计划以合理分组方式;
定义特殊与一般原因的差别,并区分;
比较并对照一般与特殊原因所采取的行动;
了解在每一个不同的???别中采取错误的改善行动所造成的影响。
举例说明:
信息资料识别表达?评估中心值?评估差异(全距、标准差)?确定流程资料?找到x、y的变异(y的正态分析变异否) ?确认流程绩效(管制图) ?解读管制图(异常的识别) ?异常原因(一般、特殊) ?纠正措施;OQA抽验右梯管制图;OQA抽验右梯CPK曲线图;④、失效模式影响分析;
产品、系统、流程、服务(原因与结果)
比较与对照不同类别的失效模式影响分析(FMEA);
区分在完成不同类别的FMEA过程中所提出问题的特性;
定义设计FMEA与流程FMEA;
了解如何将FMEA运用于流程图;
将建立FMEA的步骤与要件列出;
展示如何评估风险等级;
排定风险评估优先顺序以推动矫正措施;
工具:柏拉图等;
step by step,case by case,case study;⑤、测量系统检讨;
设定量测系统;
界定量测系统的能力;
了解如何评估量测系统的能力;
经由定义与选择例子来区分准确度与精确度的差别;
了解量测系统评估(MSE)如何影响不同的量测结果;
了解影响MSE的各种因素;
了解在那些情况之下该运用全面MSE,何时该做量规分析;
了解MSE与X bar-R管制图的关系。;3、对OEM客户满意度的了解(成本除外); 说服客户接受的方法
I、与客户要求的规格有关(别人为什么可以做—三星);
II、清楚了解客户的需求;
III、了解供方的供应能力(品质成本分析);
IV、针对客户成熟度进行适当的互动式辅导;
V、用充分的数据分析和先进的统计方法,说服客户接受,
信任供方的供货能力和优势;
VI、确保双方在合理的情况下获利;
VII、树立顾客永远是对的观念,赢得客户的信任和尊重; ;改善应用:
1、OQA内部;
2、对品质改善会议的启发
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