心理健康教育开题报告..pdfVIP

开题报告 一、课题提出的背景及意义 人际交往是人与人之间由于交往而建立起来的一种心理关系， 它是人类社会生活中的一个重要内容， 促进其社会化进程的重要条件 之一，在少年儿童的身心发展过程中，儿童的身心发展速度很快，可 塑性强，而且解说能力很强，这是孩子的关键时期之一，在此阶段， 培养良好和谐的人际关系， 可以帮助小学生以良好的心理状态投入到 生活中，轻松愉快地去迎接人生路上的每一次挑战， 有利于小学生人 格的健全和人性社会化的发展， 但目前有不少学生因不善交往和交往 不善引发的问题严重影响他们的生活学习甚至发展。 小学生人际交 往存在问题主要是指小学生在与他人相处和交往的过程中表现出的 不适、自闭、逃避、自恋及难以协调与他人关系等心理和行为表现。 这种不良心理往往会导致他们丧失自信， 难以沟通， 极强的自我意识 和抵触他人。 针对小学生社会交往的现状和特点，我在教学过程中 加入了一些有关交往的内容， 课下向学生推荐一些有关交往方面的书 籍，让学生