7.1.2 复数的几何意义（ppt）（讲课比赛）-2020-2021学年高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册.pptVIP

7.1.2 复数的几何意义 在几何上，我们用什么来表示实数? 实数可以用数轴上的点来表示. 实数 数轴上的点 (形) (数) 一一对应 想一想？ 复数的一般形式 一个复数又该怎样表示呢？ 回忆… 实部 虚部 (a,b∈R) 1.类比实数的几何意义思考复数的几何意义. 2.明确复数的两种几何意义. 3.了解复数模的意义,和共轭复数的概念。 体会数学抽象及数学运算素养，培养数形结合的直观想象的能力。 复数z=a+bi 有序实数对(a,b) 直角坐标系中的点Z(a,b) 一一对应 一一对应 探究点1 复数的几何表示 Z(a,b) 建立了平面直角坐标系来表示复数的平面——复平面 x轴——实轴 y轴——虚轴 z=a+bi 这是复数的一种几何意义. A.在复平面内，对应于实数的点都在实轴上； B.在复平面内，对应于纯虚数的点都在虚轴上； C.在复平面内，实轴上的点所对应的复数都是实数； D.在复平面内，虚轴上的点所对应的复数都是纯虚数. 下列命题中的假命题是（ ） D 【即时训练】 【解题关键】虚轴上的点除原点外都表示纯虚数。 实轴上的点表示实数，虚轴上的点除原点外都表示纯虚数，各象限内的点表示实部不为零的虚数. 【总结提升】 一般地，实轴上的点，虚轴上的点，各象限内的点分别表示什么样的数？ 复数z=a+bi 有序实数对(a,b) 直角坐标系中的点Z(a,b) （数） （形） 一一对应 一一对应 一一对应 一一对应 探究点2 复数的向量表示 Z(a,b) z=a+bi 这是复数的又一种几何意义. 复数的模其实是实数绝对值概念的推广 x O z=a+bi y |z|=r=|OZ| 探究点3 复数的模的几何意义: 复数 z=a+bi的模r就是复数 z=a+bi在复平面上对应的点Z(a,b)到原点的距离. Z(a,b) x O z=a+bi y |z|=|z| 探究点4 共轭复数 当两个复数的实部相等，虚部互为相反数时，这两个复数叫做互为共轭复数.虚部不等于0的两个共轭复数也叫做共轭虚数。复数 z=a+bi的的共轭复数表示为 z=a-bi. z=a-bi 7.1-4 【总结提升】虚数不能比较大小，但模可以比较大小。 若复数z(x,y)对应点集为圆: 试求│z│的最大值与最小值. o1 2 1 1 3 1 【变式训练】 ＜∣z∣＜2. ＜∣z∣＜2可化为不等式 ＜2, ＞1. 不等式 ＜2的解集是圆 =2的内部所有的点组成的集合，不等式 ＞1的解集是圆 =1的外部所有的点组成的集合，这两个集 合的交集，就是上述不等式组的解集， 也就是满足条件1＜ ＜2的点Z的集合。 容易看出，所求的集合是以原点O为圆 心，以1及2为半径的两个圆所夹的圆环， 但不包括圆环的边界. 确定复数对应点在复平面内位置，关键是理解好复数与该点的对应关系，实部就是该点横坐标，虚部就是该点的纵坐标，从而确定列方程或不等式表示的图形. 【总结提升】 【变式训练】 已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点位于第二象限，求实数m的取值范围. 表示复数的点所在象限的问题 复数的实部与虚部所满足的不等式组的问题 转化 (几何问题) (代数问题) 一种重要的数学思想：数形结合思想 1. 数学知识： 2. 几何意义： (1)复数相等 (2)复平面 (3)复数的模 (2)向量（a,b） (1)点（a,b） 3. 数学思想： (1)转化思想 (2)数形结合思想 (3)类比思想 (4)共轭复数 1．“a=0”是“复数a+bi (a , b∈R)所对应的点 在虚轴上”的（ ） A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.不充分不必要条件 C D 3. 在复平面内，描出下列各复数的点： x y O ⑴ 2＋5i; ⑵ －3＋2i; ⑶ 2－4i; ⑷－3－i; ⑸ 5; ⑹ －3i． x y O ⑵ ⑷ ⑶ ⑸ ⑴ ⑹ 解析： ⑴ 2＋5i; ⑵ －3＋2i; ⑶ 2－4i; ⑷－3－i; ⑸ 5; ⑹ －3i． 名言警句 自己活着，就是为了使别人活得更美好。